انجام پروژه های spss ، انجام پروژه دانشجویی spss ، پروژه داده کاوی با spss

انجام پروژه های spss
انجام پروژه های spss ، انجام پروژه دانشجویی  spss ، پروژه داده کاوی با spss توسط اساتید متلب پروژه با قیمت دانشجویی انجام میشود.برای سفارش پروژه های spss با شماره تماس بگیرید

در موارد فراوانی مشاهده شده است که دانشجویان خصوصا دانشجویان مهندسی کامپیوتر در انجام پروژه های spss دچار مشکل هستند و به دنبال یک جای مطمئن برای انجام پروژه خود هستند

انجام پروژه دانشجویی spss

پروژه های دانشجویی spss در متلب پروژه توسط مجریان با تجربه چندین ساله انجام میشود کارشناسان متلب پروژه در انجام پروژه دانشجویی spss از ابتدا تا انتهای پروژه در کناز شما خواهند بود و با ارائه گزارش شما در روند پروژه spss قرار خواهند داد

انجام پروژه های داده کاوی با نرم افزار spss

با توجه به اینکه نرم افزار spss یکی از قوی ترین نرم افزارهای داده کاوی می باشد پروژه داده کاوی با نرم افزار spss توسط اساتید داده کاوی و dataminng در متلب پروژه انجام میشود

متلب پروژه آمادگی دارد انجام پروژه های spss ، پایان نامه های spss و انجام پروژه های داده کاوی با نرم افزار spss را بر عهده گرفته و با بالاترین کیفیت تحویل شما بدهد

معرفی نرم افزار spss
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
نرم افزار SPSS یک نرم افزار بسیار قدرتمند در زمینه  آمار می باشد. شما به راحتی می توانید انواع آمار توصیفی و استنباطی را به وسیله این نرم افزار به انجام برسانید. این نرم افزار برای افرادی که در حال انجام پایان نامه کارشناسی ارشد هستند علی الخصوص در رشته ههای علوم انسانی بسیار مفید و حتی ضروری است.

قابلیت های spss

     تهیه خلاصه‌های آماری مانند گراف‌ها، جداول‌، آماره‌ها و …
     انواع توابع ریاضی مانند قدر مطلق، تابع علامت، لگاریتم، توابع مثلثاتی و …
     تهیه انواع جداول سفارشی مانند جداول فراوانی، فراوانی تجمعی، درصد فراوانی و …
     انواع توزیع‌های آماری شامل توزیع‌های گسسته و پیوسته
     تهیه انواع طرح‌های آماری
     انجام آنالیز واریانس یکطرفه، دوطرفه، چندطرفه و آنالیز کوواریانس
     تکنیک‌های تجزیه و تحلیل سری‌های زمانی
     ایجاد داده‌های تصادفی و پیوسته
     محاسبه انواع آماره‌های توصیفی
     انواع آزمون‌های مرتبط با مقایسه میانگین بین دو یا چند جامعه مستقل و وابسته
     قابلیت مبادله اطلاعات با نرم‌افزارهای دیگر
     برازش انواع مختلف رگرسیون
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
 
    نحوه سفارش پروژه :

    برای سفارش انجام پروژه های  spss خود میتوانید از طریق فرم زیر اقدام نمایید کارشناسان متلب پروژه در کمترین زمان ممکن پروژه شما را بررسی کرده و خدمت شما اطلاع خواهند داد

    کیفیت انجام پروژه :

    متلب پروژه به عنوان تنها وب سایت انجام پروژه دارای نماد اعتماد الکترونیکی همیشه سعی داشته است بالاترین کیفیت در انجام پروژه های  spss را داشته باشد

    زمان انجام پروژه :

    زمان انجام پروژه های spss با توجه به زمانی که مشتری تعیین میکند انجام میشود و سعی بر این بوده که در کوتاه ترین زمان ممکن پروژه خود را دریافت کنید
آموزش دوره جامع  SPSS و انجام پروژه های آماری
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam


موسسه علمی تحقیقاتی و پژوهشی چشم انداز هزاره سوم ملل شیراز

همراه با فیلم و جزوه

بصورت عملی و کاربردی همراه با انجام پروژه های کاربردی 



برگزاری کارگاه های تخصصی مرتبط با آمار و نرم افزار های آماری  در شهر و دانشگاه محل تحصیل شما

 برگزاری دوره های:

آمار فضایی (Spatial Statistic)

SPSS

MINITAB

Excell

R

SAS

و...

مشاوره و انجام پروژه های آماری و  تحلیل داده های مرتبط با پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکتری

تدریس خصوصی و گروهی درس روش تحقیق و آمار ویژه آزمون کارشناسی ارشد و دکتری (صد در صد تضمینی )

ترجمه متون عمومی و تخصصی آماری  (در کوتاه ترین زمان ممکن در سراسر کشور)

آموزش مقاله نویسی علمی پژوهشی و ISIویژه دانشجویان مرتبط با آمار

آموزش فن ترجمه در متون آماری

قیلم آموزشی SPSS-MINITAB و....

پذیرش در تمامی رشته ها:

رشته های عبوم انسانی (جغرافیا،روانشناسی،گردشگری،علوم تربیتی،علوم اجتماعی و...)رشته های علوم تجربی(پزشکی،دندان پزشکی،انواع زیر شاخه های علوم زیستی و...)رشته های مهندسی(برق،معماری،شهرسازی،مکانیک،صنایع و...)
آدرس مؤسسه:
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
شما
۱-تهیه پروپزال

۲-انجام محاسبات آماری

۳-راهنمایی فصل ها و روش نمونه گیری

۴- تهیه فصول پایان نامه یا پروژه شما

۵- ارائه موضوع پایان نامه یا پروژه شما

۶- تهیه پرسشنامه

کافی است جهت بهره مندی از خدمات و اعلام نیازمندی خود از طریق پست الکترونیک زیر ما را مطلع فرمایید.بدیهی است در اسرع وقت با شما تماس حاصل  میشود.
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

برچسب‌ها: آمار, spss, پروژه, آلفای کرونباخ, روایی, پایایی, آزمون تی, انجام پروژه


این شرکت با بهره گیری از اساتید مجرب و کارآزموده، راهگشای شما دانش پژوهان و دانشجویان عزیز در انجام پروژه ها و پایان نامه ها می باشد.

کافی است جهت بهره مندی از خدمات و اعلام نیازمندی خود از طریق پست الکترونیک زیر ما را مطلع فرمایید.بدیهی است در اسرع وقت با شما تماس حاصل  میشود.

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

جهت استفاده از وبلاگ بر عنوانهای ذکر شده در قسمت
Categoriesکلیک نمایید.

 
برچسب‌ها: آمار, spss, پروژه, آلفای کرونباخ, روایی, پایایی, آزمون تی, انجام پروژه
+ نوشته شده در ساعت 14:9 توسط بهنام  | نظر بدهید
آمار توصیفی Descriptive Statistics
کلمه Statistics در لغت به معنای آمار بوده و امروزه به دو صورت مورد استفاده قرار می­گیرد:

الف. عدد و رقم: به معنای حساب و شمارش می­باشد. به عبارت دیگر به معنی ارقام و اعداد واقعی یا تقریبی درباره موضوعی است.
ب. علم آمار: به مجموعه­ای از فنون و روش‌های علم ریاضی گفته می­شود که می‌توان به وسیله این روش‌ها موضوعاتی را بررسی و تجزیه و تحلیل کرد. به عبارت دیگر علم آمار یکی از شاخه‌های علم ریاضی است که موضوعات به صورت خاصی مورد بررسی قرار می­گیرد.[1]
تاریخچه
شکل‌های ساده آمار از همان ابتدای تمدن مورد استفاده قرار می­گرفت، یعنی از زمانی که علایم تصویری یا نشانه­های دیگر برای ثبت تعداد مردم، حیوانات و اشیای بی­جان در روی پوست حیوانات، صفحات سنگی یا کنده درختان و دیوار غارها به‌کار می­رفت. سه هزار سال پیش از میلاد، بابلی­ها از ورقه­های سفالی کوچک برای ثبت اطلاعات مربوط به بازدهی کشاورزی و اجناس معامله‌شده به صورت پایاپای یا پولی استفاده می­کردند. در قرن هفدهم و در کشورهای انگلستان و آلمان، آمار برای اولین بار در مطالعات اجتماعی به‌کار گرفته شد. بین سال‌های 1750 و 1850 در فرانسه و انگلستان تعداد زیادی مطالعات اجتماعی انجام گرفت. از 1890 تا 1940 در سایه تلاش­های دو آماردان، آمار به علم تبدیل شد. این دو نفر عبارت از "کارل پیرسون"[2] ریاضیدان و "رونالد ایلمر فیشر"[3] زیست‌شناس، از منطقه لندن بودند.[4] در طول این دوره تحول آمار تحت سیطره انگلیسی‌ها قرار گرفت. آمار طی صد سال گذشته پیشرفت زیادی کرده است و به عنوان علمی جدید و نو وارد علوم گردیده و از کاربرد عملی آن جدا شده است و با این پیشرفت آمارشناسان قادر گردیده‌اند که در شرایط مختلف تصمیم­گیری، هنگامی که اطلاعات به‌طور کامل درباره یک موضوع معین در دسترس نمی­باشد یک روش منطقی و اصولی برای رسیدن به مطلب مورد نظر برقرار نمایند و به بهترین صورت به نتایج مورد نظر دسترسی پیدا کرده و اهداف خود را عملی نمایند.[5]
اصول آمار و روش‌های آن از پایه­های ضروری تحقیق علمی به شمار می­روند. اهمیت و ضرورت علم آمار زمانی آشکار می­شود که رابطه آن را با تحقیق علمی دریابیم. تحقیق علمی، یک آگاهی و دانش واقعی و عینی از علل و آثارها و ارتباط آنها با یکدیگر است. آمار و روش‌های آن قسمتی از روش‌های تحقیق علوم را تشکیل می­دهند و این قسمت، از روش‌های تحقیق تجربی جداناپذیر است. پس می­توان گفت که تمامی اهل تحقیق در تمامی رشته­های علوم به آن نیاز دارند، به‌خصوص در روان‌شناسی و علوم تربیتی برای شناخت ماهیت واقعی نتایج علمی ضرورت بیشتری دارد؛ به این دلیل که موضوع این علوم دارای پیچیدگی بیشتری است. در تحقیق علمی مراحل زیر را باید یکی پس از دیگری پشت سر گذاشت:
الف. تعریف و تعیین موضوعات پژوهش
ب. ارائه فرضیه
ج. جمع­آوری اطلاعات
د. جمع­بندی داده­ها و نتیجه­گیری
ه. قانون.[6]
آمار توصیفی
آمار توصیفی به مجموعه روش‌هایی اطلاق می­شود که برای جمع­آوری، خلاصه­کردن، طبقه­بندی و توصیف حقایق عددی به‌کار می­رود. در واقع این آمار، داده­ها و اطلاعات پژوهش را توصیف می­کند و طرح یا الگوی کلی از داده­ها برای استفاده سریع و بهتر از آنها به دست می­دهد.[7] در آمار توصیفی بعد از جمع­آوری اطلاعات هدف این است که در زمان کمتر و با دقت بیشتر نتایج داده­های جمع‌آوری شده را مشاهده کنیم. بنابراین در آمار توصیفی این اهداف دنبال می‌شود: روش­های نمونه­گیری، مقیاس­های اندازه­گیری، متغیرها و شاخص­های عددی.
روش‌های نمونه­گیری
· نمونه­گیری تصادفی ساده

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

· نمونه­گیری سیستماتیک(منظم)

· نمونه­گیری طبقه­ای(گروهی)
· نمونه­گیری چندمرحله­ای
· نمونه­گیری خوشه­ای
انواع مقیاس‌های اندازه­گیری
·        کیفی: اسمی و رتبه­ای
·        کمی: شمارشی، فاصله­ای و نسبی
انواع متغیر
·        کیفی: اسمی و رتبه‌ای
·        کمی: قابل شمارش و قابل اندازه­گیری
·        متغیر گسسته: متغیری که شامل متغیر رتبه­ای، اسمی و شمارشی باشد.
·        متغیر پیوسته: همان متغیر قابل اندازه­گیری است که شامل مقیاس فاصله‌ای یا نسبی است.[8]
شاخص­های عددی
·        شاخص مرکزی: مد یا نما،[9] میانه[10] و میانگین.[11]
·        شاخص پراکندگی: دامنه تغییر، انحراف چارکی، انحراف متوسط، واریانس و انحراف معیار
به‌طور کلی بررسی آماری دو هدف اصلی و مشخص را پیگیری می­کند:
الف. توصیف[12]: توصیف، شواهد تجربی و یا نتایجی است که از راه مشاهده و آزمایش درباره موضوع و فرضیه پژوهش گردآوری شده است.
ب. تبیین[13]: تحلیل نتایج توصیفی و بررسی آنها از نظر احتمالات، به منظور ارزشیابی فرضیه­های تحقیق را تبیین گویند.
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
[1] . زارعی، امجد؛ آمار توصیفی، تهران، عابد، 1388، چاپ اول، ص 2 و 39.
[2] Karl Pearson
[3] Ronald Aylmer fisher
[4] . آمار توصیفی در علوم رفتاری، ص 18.
[5] . تاجداری، پرویز؛ آمار چیست؟ آمارشناس کیست؟ کاربردهای آماری چیست؟ تهران، اتا، 1386، چاپ، ص 25.
[6] . عسگری، محمد؛ مقد­مه­ای بر آمار توصیفی، همدان، نور علم، 1380،چاپ اول، ص 2 تا 5.
[7] . محمد داودی، امیرحسین و نامور، هومن؛ آمار توصیفی در علوم رفتاری، تهران، روان‌شناسی و هنر، 1386، چاپ اول، ص 19،17.
[8] . آمار توصیفی، ص 38.
[9] Mode
[10] Median
[11] Mean
[12] Description
[13] Explanation
برچسب‌ها: آمار, spss, پروژه, آلفای کرونباخ, روایی, پایایی, آزمون تی, انجام پروژه
+ نوشته شده در ساعت 14:24 توسط بهنام  | نظر بدهید
خدمات ما به شما

   ارائه مشاوره‌ در حوزه‌های روش تحقیق کیفی و کمی در

          پژوهش‌های کاربردی مدیریت

 

همکاری با تیم‌های پژوهشی در ارائه مشاوره‌های ریاضی

        و آماری پروژه‌ها

 
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
همکاری با موسسات پژوهشی در تجزیه و تحلیل یافته‌های

        تحقیق در طرح‌های درون سازمانی

 

کمک به جمع‌آوری داده‌های میدانی برای موسسات و سازمان‌هادر قالب تیم‌های نظرسنجی

 

 ارائه مشاوره و همکاری در تدوین پرسشنامه ،تجزیه و تحلیل

         داده ها و تدوین فصل چهارم پایان نامه ( کلیه رشته های دانشگاهی )

 
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
ارائه مشاوره و تحلیل آماری با نرم افزارهای … ,Spss, Minitab

 

طراحی اسلاید و بانکهای اطلاعاتی

 

 برگزاری دوره های آموزشی ...,Spss ,Word,Access 
انجام سایر خدمات پژوهشی

 

با کیفیت و قیمت مناسب

 

 در حداقل زمان ممکن.

 

 

 

((مشاوره رایگان زیر نظر اساتید و رتبه های برتر دانشگاه))
برچسب‌ها: آمار, spss, پروژه, آلفای کرونباخ, روایی, پایایی, آزمون تی, انجام پروژه
+ نوشته شده در ساعت 10:4 توسط بهنام  | نظر بدهید
آمار توصیفی (Descriptive Statistics) چیست؟
مقدمه

همانطور که در تعریف علم آمار بیان گردید، برای آمار دو تعبیر وجود دارد که یک بخش آن به آمار توصیفی مربوط می شود که ابتدایی ترین بخش آمار است و بخش دیگر به آمار استنباطی مربوط می شود که هدف اصلی علم آمار نیز همین بخش است.

در حقیقت زمانی که یک تحقیق و پژو هش علمی به مرحله عملی میرسد، مجموعه ای از اعداد و ارقام به دست می آید که ممکن است خیلی گیج کننده و غیر قابل فهم باشند به این مجموعه از اعداد. داده های خام گفته می شود. مطمئنا با دیدن مجموعه ای از اعداد و ارقام نمی توان به اطلاعاتی مفید و قابل استفاده دست یافت. ولی از آنجایی که یکی از اهداف هر تحقیق علمی رسیدن به نتیجه ای کلی است، بنابر این نیاز داریم که داده های خام حاصل از تحقیق و پژوهش را در قالبی قابل فهم خلاصه نماییم. آمار توصیفی روشی است که ما را در رسیدن به این هدف یاری می نماید. حال خالی از لطف نیست که با تعریف کلی آمار توصیفی اشنا شویم.

جهت مشاهده ادامه مطلب را کلیک نمایید.
ادامه نوشته
برچسب‌ها: آمار, spss, پروژه, آلفای کرونباخ, روایی, پایایی, آزمون تی, انجام پروژه
+ نوشته شده در ساعت 8:52 توسط بهنام  | نظر بدهید
نمونه فصل های یک پایان نامه

فهرست مطالب :

عنوان                                                                                        
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
فصل اول: کلیات

مقدمه                                                                                                                                    

مسأله پژوهشی                                                                                                                                  

اهمیت مسأله پژوهشی                                                                                                         

اهداف پژوهش                                                                                                   

پرسش های تحقیق                                                                                                              

تعاریف و اصطلاحات                                                                                              

فصل دوم:بررسی پیشینه پژوهش :

بررسی پیشینه پژوهش                                                                                                        

فصل سوم: روش تحقیق :

روش پژوهش                                                                                                                                 

فصل چهارم: یافته های پژوهش

یافته های پژوهش                                                               

فصل پنجم :‌نتیجه گیری و پیشنهادات :

نتیجه گیری                                                                                                                          

پیشنهادات                                                                                                                            

فصل ششم : منابع و مآخذ و پیوست :

منابع و مآخذ                                                                                                                        

انجام لیزرل lisrel و انجام spss اس پی اس اس و فصل 4 پایان نامه
انجام کارهای lisrel-spss-پایان نامه
انجام کامل فصل۳و 4 و 5 پایان نامه شماره تماس:

 09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

انجام تمامی محاسبات آماری به همراه رسم نمودار و وارد کردن اطلاعات در اسرع وقت ، با قیمت باور نکردنی و استفاده از نرم افزار SPSS ( اس پی اس اس )


تحویل در کوتاه ترین زمان ممکن

قابل توجه کلیه دانشجویان و پژوهشگران(در کلیه مقاطع تحصیلی)

- انجام پروژه های آماری مربوط به spss ( اس پی اس اس ) ، با کیفیت بالا. برای کلیه رشته ها مانند آمار ، اقتصاد ، حسابداری ، رشته های علوم انسانی ، مدیریت ، علوم کامپیوتر ، زمین شناسی ، GIS ، کشاورزی و ...
همراه با توضیحات جهت ارائه. و همراه با تایپ.
با نرم افزار آماری SPSS ( اس پی اس اس )

- طراحی و تحلیل طرحها و پژوهش های آماری در رشته های مختلف.
- انجام کلیه پژوهشهای آماری مربوط به پایان نامه و پروژه های تحقیقاتی به همراه تفسیر کامل نتایج با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS (اس پی اس اس )

پارامتری ها
نا پارامتری ها
آزمون ها T
نمودار
.
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
فصل 4 پایان نامه خود را به ما بسپارید

به صورت کاملا حرفه ای

با کمترین هزینه

هر گونه مشکل آماری در spss (اس پی اس اس )را به راحتی بر طرف می کنیم

هر جا که باشید می توانید مشاوره و تحلیل آماری تحقیقات علمی ، پایان نامه ها و پروژه هایتان را از ما بخواهید. انجام تحلیل ها توسط کارشناسان ارشد رشته آمار. به صورت علمی ، سریع و با قیمت مناسب. تسویه حساب نهایی پس از تایید استاد راهنما.

سابقه انجام بیش از 100کار آماری پایان نامه در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری

تحویل فصل چهارم به صورت word



قیمت ها با توافق طرفین و حجم کار قابل تغییر است.
درباره کلیه مراحل انجام کار ، به صورت مرحله به مرحله به متقاضی توضیحات و آموزشات لازم داده خواهد شد و وی برای ارئه مناسب آماده خواهد شد.

انجام کلیه تحلیل های آماری مورد نیاز و ارائه توضیحات و آموزش کامل آزمون های استفاده شده و نحوه دفاع از فصل چهار پایان نامه

انجام lisrel , spss



برچسب‌ها: انجام spss, انجام spss, انجام پروژه های اماری, اس پی اس اس
+ نوشته شده در دوشنبه دوم بهمن ۱۳۹۱ ساعت 0:22 توسط گودرزی  | یک نظر
برای انجام کارهای آماری تون (spss_ lisrel_ فصل 3 4 5 پایان نامه ) با تماس بگیرید
(Clustering) خوشه بندی داده ها
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
تحلیل خوشه ای به روشی گفته می شود که با استفاده از آن می توان داده های نمونه را به چند خوشه یا طبقه، رده بندی کرد به طوری که داده های قرار گرفته شده در هر خوشه، همگون و یکسان باشند و بین خوشه ها بیشترین تفاوت و ناهمگونی وجود داشته باشد. بر حسب اینکه تعداد خوشه ها از قبل معلوم باشد یا خیر روش های مختلفی برای خوشه بندی داده ها وجود دارد. این روش ها هچنین به نوع متغیرها نیز بستگی دارند. 6 گزینه در SPSS (اس پی اس اس ) وجود دارد که از آنها برای خوشه بندی داده ها استفاده می شود.
در لینک زیر فایل آموزش تحلیل خوشه ای در حالتی که تعداد خوشه ها نامعین باشد، آمده است.

تحلیل خوشه ای با تعداد خوشه نامعین در نرم افزار spss ( اس پی اس اس )
برچسب‌ها: انجام پروژه spss, انجام spss, انجام پروژه های اماری

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

مراحل انجام یک تحقیق علمی:
   

اهمیت بنیادی روش شناسی آماری وقتی به بهترین وجه درک می شود که در پرتو فرآیند عمومی کسب آگاهی، که گاهی روش علمی نامیده می شود، به آن بنگریم.
هرچند پژوهش علمی دارای ساختمان بندی دقیقی نیست ولی می توان آن را چنین توصیف کرد که فرآیندی است از بدل مساعی، به این منظور که قواعد پنهان در پدیده ای را که به صورت دنیای مغشوشی به نظر می رسد، کشف کنند.
مدلها یا نظریه هایی که به نظر می رسد چگونگی پدیده را توضیح می دهند، به طور آزمایشی پذیرفته می شوند. نتیجه هایی منطقی از مدل پذیرفته شده استخراج می کنند و آنها را با توجه به نتایج یافته های واقعی می سنجند، مدل اصلاح می شود، و جستجو به منظور یافتن توضیح بهتری برای پدیده ادامه می یابد.
خصوصیات فرآیندهای کسب آگاهی به اندازه انواع زمینه های تحقیق، گوناگون هستند، بعضی از مراحل اساسی که هستة اصلی اکثر تحقیقات علمی را تشکیل می دهند، فهرست وار در زیر ذکر ....
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
برچسب‌ها: انجام پروژه spss, انجام spss, انجام پروژه های اماری, تحلیل پروژه ها, پروژه های اماری

تاریخچه استفاده از آمار در ایران:

واژه آمار ریشه در تاریخ زبان و فرهنگ کهن ایرانی دارد و قدمت آن به زمان هخامنشبان می رسد و تا اواسط دوره اشکانیان واژه هامار یا آمار به معنی شمار و واژه شاهامار به معنی سرشماری به کار می رفته است.
به گواه سنگ نوشته ها و آثار مورخان شرق شناس، در زمان داریوش، به منظور جمع آوری آمار، تشکیلات منظمی وجود داشته است و با استفاده از اطلاعات جمع آوری شده، دفاتر مالیاتی و نظامی تدوین می یافته و بودجه مملکتی بر اساس ...                     
انجام پروژه با نرم افزار SPSS

SPSS) Statistical Package for Social Science) نرم افزاری است که برای تحلیل داده های آماری به کار می رود. SPSS از جمله نرم افزارهای آماری است که در میان پژوهشگران رشته های مختلف و دانشجویان کاربرد بسیار گسترده ای دارد. از طریق برنامه SPSS می توان داده های به دست آمده از تحقیقات را تحلیل و مدیریت کرد. به طور کلی تحلیل آماری مبتنی بر دو روش است: (1) روش توصیفی و (2) روش استنباطی. نرم افزار SPSS به کاربران در تحلیل استنباطی داده ها کمک می کند. بنابراین می توان موضوعاتی نظیر تفاوت میان دو یا چند متغیر و یا رابطه میان آنها که در قالب فرضیه در یک پژوهش مطرح می شود را از طریق برنامه SPSS و بر مبنای خروجی های به دست آمده به شکل جداول حاوی اعداد و ارقام تحلیل کرد.
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
به طور کلی برای شروع کار در برنامه SPSS نخست باید داده های خام در دسترس را که از طریق پرسشنامه و یا هر روش ممکن دیگر به دست آورده ایم در قسمت های مربوطه وارد کنیم، پس از کدگذاری با توجه به فرضیه مورد نظر روش آماری متناسب با آن را در SPSS انتخاب کنیم و پس از پردازش داده ها توسط نرم افزار و مشاهده خروجی ها برونداد را تفسیر نماییم. نرم افزار SPSS این قابلیت را دارد که حجم زیادی از داده ها را پس از وارد کردن در خود ذخیره نماید، در نتیجه برای انجام تحلیل های آماری مختلف نیازی به وارد کردن مجدد داده ها نیست. برای مثال می توان با وارد نمودن پاسخ های سی سؤال از دویست پرسشنامه، آمارهایی از قبیل میانگین، واریانس، آزمون همبستگی، تی تست و غیره را به دست آورد. همان گونه که قبلا ذکر شد نوع آزمون مورد استفاده در SPSS، به فرضیه مورد نظر در پژوهش و هدف پژوهشگر از آزمونی که خواهان به کارگیری آن است بستگی دارد.

نرم افزار SPSS برای پژوهش های دانشجویان خصوصاً در حوزه علوم انسانی بسیار پر کاربرد بوده است. اکثر پژوهشگران و دانشجویان در رشته هایی مانند روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی، مدیریت و گرایش های گوناگون هر یک از این رشته ها و به طور کلی در هرگونه پژوهشی که نیاز به استفاده از آمار استنباطی را در تحلیل داده های پژوهشی ضروری می سازد، به کاربست نرم افزار SPSS واقفند.
زیر مجموعه های خانواده نرم افزاری SPSS عبارتند از:

• Analytical Decision Management
• Predictive Customer Intelligence
• Predictive Maintenance and Quality
• Social Media Analytics
• Amos
• Analytic Server
• Collaboration and Deployment Services
• Data Collection
• Data Collection Heritage
• Modeler
• SamplePower
• Statistics
• Text Analytics for Surveys
• Visualization Designer
برای کارهای ویژه می‌توان از پیمانه‌های افزودنی استفاده کرد که امکانات اضافی ارائه می‌کنند. از پیمانه‌های موجود می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
• Programmability Extension
• Data Validation
• Classification Trees. Creates classification and decision trees for identifying groups and predicting behaviour.
• Tables. Allows user-defined control of output for reports.
• Exact Tests. Allows statistical testing on small samples.
• SPSS Categories
• SPSS Trends
• SPSS Conjoint
• SPSS Missing Value Analysis. Simple regression-based imputation.
• SPSS Map
• SPSS Complex Samples
• Adjusts for stratification and clustering and other sample selection biases.
برای انجام کلیه پروژه ها در کوتاه ترین زمان و بالاترین کیفیت با نرم افزار SPSS با ما تماس بگیرد.
آموزش SPSS در شیراز , آموزش SPSS در بوشهر, آموزش SPSS در بندرعباس, آموزش SPSS در تهران, آموزش SPSS در یزد, آموزش SPSS در تهران, آموزش SPSS در اصفهان, آموزش SPSS در یاسوج, آموزش SPSS در اهواز,فیلم آموزشی SPSS ,کتاب آموزشی SPSS ,جزوه کاربردی آموزش SPSS ,دوره SPSS ,کلاس SPSS ,کارگاه SPSS ,دکتر سعید جوی زاده,تدریس خصوصی SPSS ,موسسه SPSS , آموزش SPSS در کرمان

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

پروژه های آماری با نرم افزار SPSS

هی جدید: تجزیه و تحلیل آماری با spss/انجام پروژه های آماری شما
قابل توجه دانشجویان محترم " انجام کلیه پروژه های آماری با نرم افزار SPSS " با حداقل هزینه (توافقی) و بالاترین کیفیت با بیش از 10سال سابقه و انجام پایان نامه و پروژه تحلیل آماری با نرم افزار spss در مقاطع و رشته های مختلف دانشگاهی مشاوره پایان نامه - آمار - پروژه spss پروپوزال - تدوین پروپوزال - مشاوره جهت انتخاب موضوع پروژه های پایان ترم - تحلیل آماری - تجزیه تحلیل نتایج تحقیق - کارهای آماری -طرح پیشنهادی تحقیق Proposal - Discriminant Analysis تحلیل تشخیص - (Clustering) خوشه بندی داده ها - رفع اشکال و تامین اعتبار رگرسیون "سفـارش اینترنتی پذیرفته می شود"
آدرس پستی:

IR Iran (Islamic Republic of), Gilan,
آدرس پستی: تهران


برچسب ها:

    قابل
    توجه
    دانشجویان
    محترم
    انجام
    کلیه
    پروژه
    های
    آماری
    نرم
    افزار
    SPSS
    حداقل
    هزینه
    (توافقی)
    بالاترین
    کیفیتبا
    بیش
    10سال
    سابقه
    پایان
    نامه
    تحلیل
    spss
 09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
شاوره تحصیلی، تجزیه و تحلیل آماری پروژه های تحقیقاتی، پژوهشی و علمی، مشاوره دانشجو در طول دوره تحصیل، مشاوره در آنالیز (تجزیه و تحلیل) فصل 4 و 5 پایان نامه، مشاوره در تدوین پایان نامه ها، تجزیه و تحلیل کلیه امور آماری و تحلیلی در پژوهش ها و پروژه های تحقیقاتی سازمان ها و ارگان ها. لازم به ذکر است کلیه امور تحلیلی و آنالیز های صورت گرفته در گروه آماری آماری آمار برتر با استفاده از نرم افزار Spss – SAS – اکسل – اموس – متلب صورت می پذیرد و کلیه امور مشاوره ای در این کار گروه نیز در سیطره این نرم افزار ها صورت می پذیرد.مرکز قدرتمند مشاوره ای گروه آمار برتر در صدد می باشد کلیه مشکلات و ابهامات شما محققین، پژوهشگران و دانشجویان عزیز را در زمینه اجرا ، بهره برداری و استفاده از نرم افزار های SPSS ، SAS ، Excel ، PowerPoint ، Word ، SketchUp در تمامی مراحل راهنمایی می کند
چرا آمار برتر
از سودجویان فاصله بگیرید
علم آمار به عنوان یکی از علوم پایه در جهان می باشد، و متاسفانه  تحلیل داده ها در بیشتر مواقع به  دست افراد متخصص این علم، آنالیز و تحلیل نمی شود، لازم به ذکر است در خصوص نرم افزار های آماری از قبیل Spss و Sas که در پایان ارائه نتایج نرم افزار خروجی مساله (OutPut) نمایش داده می شود. با ورود اطلاعات و دریافت خروجی در هر صورت تعدادی داده و جدول های خروجی و نمودارها نمایش داده می شود. و به باور غلط بسیاری از افراد، تحلیل آماری با موفقیت انجام پذیرفته است. متاسفانه وبسایت های نامعتبر بسیاری در ایران و سراسر جهان راه اندازی گردیده است که بدون آگاهی و یا با برداشت غلط اقدام به تجزیه و تحلیل داده های آماری می نمایند.
تجزیه و تحلیل با نرم افزار SPSS
مدل سازی ساختاری ایموس
داده کاوی و فرمول نویسی
تجزیه و تحلیل آماری با مینی تب
تجزیه و تحلیل فصل چهارم پایان نامه
پاورپوینت دفاع پایان نامه
مدل سازی ساختاری ایموس
AMOS
مدل سازی ساختاری
گروه آمار برتر چه خدماتی ارائه می دهد

گروه آماری آمار برتر کلیه امور تجزیه و تحلیل آماری را براساس معیارهای صحیح و ضمانت اجرایی و پشتیبانی کامل پس از تحویل پروژه انجام می دهد. با خیال راحت انجام پروژه های آماری و فصل چهارم پایان نامه را به ما بسپارید
خدمات گروه آماری آمار برتر
آمار برتر به عنوان اولین مرکز پایه گذاری شده با موضوعیت مشاوره و راهنمایی در امور تحلیلی پروژه و مشاوره در امور تدوین پایان نامه در خدمت شما محققین و پژو هشگران می باشد.
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
    اولین مرکز فوق تخصصی تجزیه و تحلیل داده های آماری در ایران با هدف پیشبرد آنالیز صحیح و کاربردی در خصوص پروژه های تحقیقاتی و پژوهشی.
    تکمیل پرسشنامه های میدانی و رندومی به منظور پارامتر بندی و الگو گذاری در بخش های خصوصی و دولتی
    ارائه توضیحات تکمیلی و شرح کامل وقایع در پروژه های پژوهشی و تحقیقاتی به منظور افزایش راندمان بهره برداری از پژوهش و بکار گیری صحیح از داده های خروجی آزمایش

پروژه آماری
مراحل انجام پروژه آماری

دیگر نگران حل مسائل و پروژه های درسی خود نباشید آمار برتر کلیه نیاز های شما را در خصوص پروژه های درسی بر طرف می کند. کافیست پروژه درسی و یا داده های خام آماری خود را برای ما ارسال، تا در اسرع وقت توسط کارشناسان ما بررسی و راهنمایی های لازم طی تماس های تلفنی و تماس از طریق شبکه های اجتماعی و ایمیل انجام گیرد.

    ارسال پروژه
    مرحله اول: (ارسال داده ها)

    با ارسال داده ها از سوی شما کارشناسان ما به بررسی موضوعی پروژه شما می پردازند
    مشاوره آماری
    مرحله دوم: (مشاوره)

    راهنمایی های لازم جهت انجام پروژه به سمع و نظر شما خواهد رسید.
    شرح پروژه
    مرحله سوم: (توضیح مراحل پروژه)

    پس از بررسی  مطالعه دقیق پروژه، کارشناس مربوطه مراحل انجام پروژه را برای شما شرح می دهد
    هزینه پروژه
    مرحله چهارم: (هزینه مشاوره)

    هزینه مشاوره عبارت است از حق الزحمه کارشناس بررسی کننده پروژه شما به میزان زمان صرف شده
    آنالیز پروژه آماری
    مرحله پنجم: (تحلیل پروژه)

    راهنمایی جهت تحلیل بهتر به منظور بازدهی بیشتر پروژه شما نزد استاد مربوطه

خدمات آماری آمار برتر
قالب پاورپوینت

قالب های پاوروینت با موضوعیت مشابه به تحقیق، پایان نامه و یا مقاله شما که بایستی در بین حضار در جلسه و سمینار ارائه دهید، در صورتی که استفاده شوند می توانند کمک شایانی به جذب مخاطب و همچنین افزایش بازدهی جلسه داشته باشد دانشجویان عزیز نیز بایستی در نظر داشته باشند که ارائه مطلب نهایی از پروژه و یا پایان نامه در زمان دفاع از پایان نامه می تواند در نمره پایانی شما تاثیر گذار باشد. از این رو استفاده از قالب پاورپوینت با موضوع مورد نظر و مشابه با موضوع تحقیق و پایان نامه را توصیه می کنیم.

بیشتر افراد به منظور نمایش نتایج تحقیق و اطلاعات خود در بین سایر حضار نیاز به داشتن یک ارائه مطلب قوی دارند. نرم افزار پاورپوینت قادر به ایجاد ارائه مطالب زیبا و حرفه ای است. از این رو بیتشر افراد و بوییه دانشجویان برای ارائه پایان نامه در جلسه دفاع خود از پاورپوینت استفاده می کنند. آمار برتر تعداد زیادی از قالب های پاورپوینت با موضوع های مختلف را تهیه نموده که به صورت رایگان آماده استفاده شما دوستان همیشه همراه می باشد برای ورود و مشاهده آرشیو قالب های پاورپوینت بر روی دکمه زیر کلیک نمایید
پروژه spss جهت انجام و تحلیل نیازمند 3روز وقت می باشد و بسته به نوع سفارش مانند انجام ورود داده ها ، انجام آزمون های مختلف روی پروژه اس پی اس اس  پروژه یک روز تا یک هفته جهت تحویل طول می کشد.
بعد از انجام پروژه صفحاتی از
انجام پروژه اس پی اس اس، spss ، پروژه spss ، هزینه پروژه spss ، پروژه اس پی اس اس رایگان ، پروژه دانشجویی spss ، پروژه دانشجویی اس پی اس اس ، پروژه رایگان ، spss project ، هزینه پروژه spss، پروژه spss رایگان، پروژه دانشگاهی، spssبا قیمت مناسب،انجام پروژه اس پی اس اس، spss ، پروژه spss ، هزینه پروژه spss ، پروژه اس پی اس اس رایگان ، پروژه دانشجویی spss ، پروژه دانشجویی اس پی اس اس ، پروژه رایگان ، spss project ، هزینه پروژه spss، پروژه spss رایگان، پروژه دانشگاهی، spssبا قیمت مناسب،انجام پروژه اس پی اس اس، spss ، پروژه spss ، هزینه پروژه spss ، پروژه اس پی اس اس رایگان ، پروژه دانشجویی spss ، پروژه دانشجویی اس پی اس اس ، پروژه رایگان ، spss project ، هزینه پروژه spss، پروژه spss رایگان، پروژه دانشگاهی، spssبا قیمت مناسب،انجام پروژه اس پی اس اس، spss ، پروژه spss ، هزینه پروژه spss ، پروژه اس پی اس اس رایگان ، پروژه دانشجویی spss ، پروژه دانشجویی اس پی اس اس ، پروژه رایگان ، spss project ، هزینه پروژه spss، پروژه spss رایگان، پروژه دانشگاهی، spssبا قیمت مناسب،انجام پروژه اس پی اس اس، spss ، پروژه spss ، هزینه پروژه spss ، پروژه اس پی اس اس رایگان ، پروژه دانشجویی spss ، پروژه دانشجویی اس پی اس اس ، پروژه رایگان ، spss project ، هزینه پروژه spss، پروژه spss رایگان، پروژه دانشگاهی، spssبا قیمت مناسب،انجام پروژه اس پی اس اس، spss ، پروژه spss ، هزینه پروژه spss ، پروژه اس پی اس اس رایگان ، پروژه دانشجویی spss ، پروژه دانشجویی اس پی اس اس ، پروژه رایگان ، spss project ، هزینه پروژه spss، پروژه spss رایگان، پروژه دانشگاهی، spssبا قیمت مناسب،

آزمون فرضیه ، انجام آزمون کادوی پیرسون همبستگی و رگرسیون و سایر آزمون ها .
جهت ارتباط از منو بالا سربرگ ارتباط با ما را زده و شماره تماس و نام پروژه خود را درج نمایید. در اصرع وقت در کمتر از 7ساعت

گر نگران تحلیل آماری پایان نامه و مقاله خود هستید  یا فرصت کمی برای انجام آن دارید روی ما حساب باز کنید

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
انجام spss

گروه آماری  واهو، با توجه به نیاز گسترده دانشجویان، محققان و افراد مختلف به استفاده از تحلیل آماری و کار با نرم افزار های مختلف آماری آماده ارائه خدمات در زمینه تحلیل آماری پایان نامه و مقالات می باشد این شرکت با داشتن کارشناسان مجرب در حوزه تحلیل آماری پرسشنامه ای، و انواع آزمون‌ها آماری در تکمیل فصل چهار پایان نامه، به دانشجویان و پژوهشگران در کوتاه ترین زمان ممکن خدمات مشاوره و آموزش حرفه ای ارائه می دهد.

پژوهش‌های کمی بخش زیادی از پژوهش‌های حوزه علوم اجتماعی، پزشکی، مدیریت، مهندسی و دیگر حوزه‌ها را تشکیل می‌دهد. تحلیل‌های آماری به عنوان ابزاری برای فرایند تحلیل، بررسی و تفسیر اطلاعات در پژوهش‌های کمی و کیفی به کار می رود. تجزیه و تحلیل های آماری در پژوهش‌های کمی به عنوان یک فعالیت فنی و تخصصی به شمار می رود. تحلیل داده‌ها نیاز به تخصص و تجربه فراوان در زمینه روش تحقیق و روشهای آماری و ریاضی دارد. سایت واهو به صورت رسمی با اتکا به متخصصین خود در زمینه تحلیل‌های آماری آماده ارائه خدمات به پژوهشگران و نویسندگان  با استفاده از نرم افزار های زیر است

نرم افزار  spss: نرم افزار spss یک بسته نرم افزاری جامع و پرکاربرد است که برای انجام تحلیل آماری پایان نامه و مقالات مورد استفاده  قرار می گیرد. نام این نرم افزار مخفف Statistical package for social science است. از جمله کاربردهای این نرم افزار می توان به موارد زیر اشاره کرد: تحلیل های توصیفی داده ها و رسم نمودارها و محاسبه شاخص های آماری، تحلیل رگرسیونی و مدل خطی آماری، مقایسه میانگین یک یا چند جامعه، تحلیل همبستگی، تحلیل ناپارامتری، تحلیل واریانس، خوشه بندی، تحلیل عاملی و تحلیل ممیزی، تحلیل واریانس و کوواریانس، شبکه های عصبی و انواع دیگر تحلیل آماری.

اسمارت پی ال اسsmartpls: یکی از پرکاربردترین ابزارها در تحلیل آماری  پایان نامه، مقالات وطراح های پژوهشی  مدل معادلات ساختاری است. این روش در علوم اجتماعی و تربیتی و نیز مدیریت کاربرد فراوان دارد. هدف از این تحلیل، کشف روابط بین متغیرهای قابل مشاهده و پنهان است و براساس دو رویکرد واریانس محور و کوواریانس محور بنا شده است. می توان گفت که این روش تکمیل مدل های رگرسیون چندگانه با بکارگیری تحلیل عاملی است. به عبارت دیگر معادلات ساختاری، ترکیبی از تحلیل مسیر و تحلیل عاملی تأییدی است. نرم افزارهای Lisrel، AMOS و Smart PLS از نرم افزارهای تخصصی و قدرتمند در این زمینه است.

نرم افزار ایویوز EViews :اقتصاد سنجی علمی برای بررسی بازارهای مالی و نیز پیش بینی تحولات اقتصادی با استفاده از آمار و تحلیل آماری و با تکیه بر دانش اقتصاد است. رگرسیون و مدل خطی، سری زمانی، خوشه بندی، تحلیل ممیزی، شبکه عصبی مصنوعی، الگوریتم فراابتکاری، داده کاوی و… از شاخه های پرکاربرد علم آمار در اقتصاد هستند. نرم افزارهای مختلفی برای تحلیل مدل های اقتصادسنجی به کار می رود از جمله می توان به: Eviews، SAS، Stata، Minitab،  Microfit، Nlogit، ITSM، R، Limdep اشاره نمود. تخصص و کاربرد اصلی این نرم افزار در رشته اقتصاد است ولی به طور گسترده ای در رشته های حسابداری و مالی نیز وارد شده است. تحلیل های آماری پانل دیتا، انواع مدل رگرسیون، سری زمانی، آزمون های هاسمن چاو، تحلیل سری زمانی های اقتصادی و … از کاربردهای آن می باشد.

نرم افزار R: نرم افزار آماری است که در رشته­ های مختلفی کاربرد دارد و قابل استفاده در رشته­ های مالی، اقتصاد و حسابداری است. از جمله کاربردهای این نرم افزار بهینه سازی سرمایه­ گذاری و تخمین مدل های اقتصاد سنجی است.نرم افزار R براساس زبان برنامه نویسی R که تکامل یافته زبان S و S+ است در سال ۲۰۰۰ ارائه شده است. سادگی و رایگان بودن این نرم افزار باعث شده است که کاربران زیادی را جهت انجام تحلیل آماری مقلات و پایان نامه ها به خود جلب کند و متن باز بودن این نرم افزار باعث رشد چشمگیر آن شده است. از جمله کاربردهای نرم افزار R می توان به موارد زیر اشاره کرد: استفاده به منظور تحلیل آماری- شبیه سازی الگوریتم و مدل های مختلف ریاضی و آمار، رسم انواع نمودارهای ریاضی و آماری با ظاهری زیبا و متناسب با سلیقه های مختلف، الگوریتم های فراابتکاری و داده کاوی، تحلیل سلسله مراتبی، انواع مدل اقتصاد سنجی و معادلات ساختاری و…

نرم افزار Lisrel:این نرم افزار، از نرم افزارهای مدل معادلات ساختاری است و برای داده های نرمال استفاده می شود. مدل‌های مرسوم در مدل سازی معادلات ساختاری (SEM) درواقع متشکل از دو بخش هستند. مدل اندازه‌گیری که چگونگی توضیح و تبیین متغیرهای پنهان توسط متغیرهای آشکار (سوالات) مربوطه را بررسی می‌نماید و مدل ساختاری که نشان می‌دهد چگونه متغیرهای پنهان در پیوند با یکدیگر قرار گرفته‌اند.

استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری مزایای زیادی دارد که مهمترین آنها عبارتند از: الف) روابط چندگانه  را می تواند برآورد کند ب) قابلیت سنجش متغیرهای مشاهده نشده  ج) خطای اندازه‌گیری را می تواند محاسبه کند د) قابلیت بررسی تأثیر هم خطی ه) آزمون روابط جعلی و غیرواقعی.

 

نرم افزار MATLAB:نرم افزار متلب را می توان به مانند یک ماشین حساب بسیار پیشرفته دانست. این نرم افزار دارای مجموعه ی عظیمی از توابع آماده است که شما را در فرآیند محاسبات یاری می کند. امکان طراحی رابط کاربری و دریافت خروجی ها در قالب نمودارها و جداول مختلف یکی دیگر از قابلیت های مهم این نرم افزار می باشد. این نرم افزار دارای کاربردهای زیادی است که از مهم ترین آن­ها می توان به بهینه سازی سبد سهام و پیش بینی قیمت سهام اشاره کرد.

نرم افزار  GIS:در دهه اخیر به سبب گسترش فناوری های رایانه ای، سیستم اطلاعات جغرافیایی امکان نگهداری به روز داده‌های زمین مرجع و نیز امکان ترکیب مجموعه داده‌های مختلف را به طور موثر فراهم ساخته است. امروزه (GIS) برای تحقیق و بررسی های علمی، مدیریت خدمات شهری، مدیریت منابع و ذخایر و همچنین برنامه ‏ریزی های توسعه ای به کار گرفته می‏ شود. فناوری (GIS) با جمع آوری و تلفیق اطلاعات، بوسیله تصویر سازی و استفاده ازآنالیزهای جغرافیایی، اطلاعاتی را برای تهیه نقشه فراهم می سازد. گروه تحقیقاتی طلوع (TMRG) کلیه پروژه های دانشجویی و راهنمایی در مورد پایان نامه های دانشجویی در زمینه های سیستم اطلاعات جغرافیایی، وب GIS، موبایل GIS و … را انجام می دهد.

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

مشاوره و انجام  پروژه های GIS  در تمام زمینه ها از جمله:

طراحی و ایجاد سیستم های اطلاعات مکانی (GIS) سازمانی
توسعه نرم افزاری Desktop و Mobile و سامانه تحت وب (WebGIS)
طراحی و پیاده سازی بانک های اطلاعات مکانی
اجرا و پیاده سازی تحلیل های مکانی مربوط به پروژه های منابع طبیعی و برنامه ریزی شهری مانند مکانیابی، مسیریابی
انجام کلیه پروژه‌های مکان یابی و درون یابی و تهیه نقشه های مرتبط
تهیه نقشه ها در زمینه های مختلف از جمله: محیط زیست، جغرافیا (شهری و روستایی)، باستان شناسی و …
اجرای مدل در GISدر AHP, ANP, VIKOR, TOPSIS, ELECTER, SAW
تبدیل نقشه های CAD به لایه های GIS  دارای مختصات
و…

 

نرم افزار STATA:تخصص اصلی این نرم افزار در رشته اقتصاد است اما در رشته های مالی و حسابداری نیز قابلیت استفاده جهت تحلیل آماری پایان نامه و مقالات را دارد. مدلهای مختلف رگرسیون و تخمین مدل های اقتصادسنجی سری زمانی، پانل و مقطعی از کاربردهای آن می باشد.

نرم افزار Excel و SuperDecision:تکنینک های مختلف تصمیم گیری با معیارها و گزینه های چندگانه (MCDM & MADM) توسط این نرم افزارها قابل انجام است که از جمله این تکنیک ها می توان به موارد زیر اشاره نمود:
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
روش تحلیل سلسله مراتبی (AHP)

روش فرآیند تحلیل شبکه (ANP)

روش تاپسیس (TOPSIS) که مبتنی بر محاسبه فاصله ریاضی گزینه ها از نقاط مطلوب مثبت و منفی می باشد.

روش دیماتل (DEMATEL): در این روش تأثیر و تأثر شاخص ها بر همدیگر محاسبه شده و درنهایت شاخص های پژوهش در دو گروه علی و معلول دسته بندی می شوند.

نکته: تمامی روش های تصمیم گیری چند معیاره فوق در محیط های قطعی و فازی قابل انجام می باشند. معمولاً در مورد موضوعاتی که قطعیت آنها به مراتب کمتر است از فواصل و اعداد فازی جهت محاسبات استفاده می شود.

 

گروه آماری واهو در راستای ترویج و اشاعه استفاده صحیح و اصولی از تکنیک های آماری در تحقیقات علمی، و غنی تر شدن تحقیقات علمی، آماده همکاری با دانشجویان رشته های مختلف است. دانشجویانی که نیاز به مشاوره و یا آموزش در زمینه تحلیل آماری داده های مربوط به پایان نامه و مقالات علمی، برنامه نویسی های مربوط به آمار و تحلیل آماری، طراحی پرسشنامه و مشاوره در نگارش پروپوزال و پایان نامه، تعیین اهداف و تکنیک های متناسب با آن در زمینه تحلیل آماری داشته باشند می توانید از طریق راه های ارتباطی تعیین شده، با ما تماس بگیرید. همچنین دانشجویانی که در انجام مراحل کار خود دچار ابهام شده اند یا سوالاتی در زمینه تحلیل آماری داشته باشند می توانند از طریق راه های ارتباطی، سوالات خود را مطرح نموده و به صورت رایگان مشاوره دریافت نمایند.

 
 


برچسب ها: انجام پروژه spss
آرشیو نظرات

انجام تحلیل آماری با اس پی اس اس/ پی ال اس /ای موس/ لیزرل
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

آخرین مطالب
بررسی تحلیل مسیر کارکردهای مثبت روانشناختی در مادران کودکان فلج مغزی
لیست مقالات 4
لیست مقالات3
لیست مقالات 2
لیست مقالات 1
مقایسه اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان فراشناخت بر نشاط ذهنی، بهزیستی روانشناختی و
پرسشنامه استاندارد تفکر انتقادی کالیفرنیا فاسیون و فاسیون (CCTST)
انجام تحلیل آماری رشته زیست شناسی
انجام تحلیل آماری رشته زیست شناسی
انجام تحلیل آماری فصل چهارم پایان نامه

Instructing Stress coping strategies to Mother with deaf children and its Impact on their depression and decline parenting stress

بررسی اثر بخشی آموزش روش های مقابله با استرس بر افسردگی و کاهش استرس والدگری مادران کودکان ناشنوا

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Comparison of The Intelligence Profile and Social Skills in Students With and Without Dyscalculia

مقایسهٔ «نیم‌رخ هوشی» و «مهارت اجتماعی» در دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی و دانش‌آموزان عادی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Validity and Reliability of Grammar Section of The Macarthur–Bates Communicative Development Inventories-Toddler Form in 16-30 Months Old Persian-Speaking Children in Isfahan

روایی و پایایی بخش دستور زبانِ فرم کودکان نوپا از فهرست تکامل برقراری ارتباط کودکان مک آرتور-بیتز در کودکان ۱۶ تا ۳۰ ماهه فارسی زبان شهر اصفهان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Comparative Study of the Socially Problematic Conditions in Blind and Deaf Students with Normal Students

مطالعه موقعیت‌های اجتماعی مشکل‌ساز در کودکان با آسیب بینایی و شنوایی و مقایسه آن باکودکان عادی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Working Memory for Decreasing Cognitive / Attention Deficit Problems of Children with Attention Deficit-Hyperactivity Disorder

اثربخشی بهبود حافظه کاری بر مشکلات شناختی٫ بی توجهی اختلال نقص توجه- بیش فعالی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Training Effectiveness of Concentration and Self-Regulatory Exercises on Reducing Symptoms and Academic Achievement of (Hyperactive) Students with Attention Deficit Aged 7 To 10 Years Old

اثربخشی آموزش تمرین‌های تمرکزی و خود‌تنظیمی بر کاهش نشانه‌ها و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان بیش‌فعال/نارسایی توجه ۷ تا ۱۰ ساله

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparison of Theory of Mind in Children with Intellectual Disability and Preschool and Its Relation with Social Maturity

مقایسه نظریه ذهن در کودکان کم توان ذهنی و پیش دبستانی و ارتباط آن با بلوغ اجتماعی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Evaluation of the Clinical Features (Mood, Anxiety, Hypochondria, Hysteria, Psychopathic Deviance, Paranoia, Schizophrenia) Of Emotionally Abused Female Student's Parents in Tehran

بررسی ویژگی‌های بالینی (خلقی، اضطرابی، هیپوکندریا، هیستری، انحراف روانی اجتماعی، پارانوئید، اسکیزوفرنی) والدین دختران دانش‌آموز آزار‌دیدهٔ هیجانی در شهر تهران

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Cultural Adaptation, Validity and Reliability of Activity Card Sort Test in Iranian Elders

تطابق فرهنگی، روایی و پایایی آزمون دسته بندی کارت‌های فعالیت در سالمندان ایرانی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of play therapy on neuropsychological problems of students with spelling learning learning disability

اثربخشی بازی‌درمانی بر کاهش مشکلات عصب‌روان‌شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری املا

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effectiveness of Group Games on Social-Emotional Skills of Children between 7 To 8 Years Old Suffering from Down Syndrome in Ahvaz

اثر‌بخشی بازی‌های گروهی بر مهارت‌های اجتماعی-هیجانی کودکان با نشانگان داون ۷ و ۸ ساله شهر اهواز

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Prediction of Behavioral/Emotional Problems in Students with Intellectual Disability Based on Their Mothers Empathy

پیش‌بینی مشکلات رفتاری-عاطفی دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی بر اساس همدلی مادران‌شان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Affection of Fordyce Happiness Model on Increasing Martial Satisfaction of Mothers within Children Mental Retardation

اثربخشی آموزش الگوی شادکامی فوردایس بر افزایش رضایت زناشویی مادران دارای کودک عقب‌ماندهٔ ذهنی آموزش‌پذیر

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Psychosocial Intervention on Challenging Behavior in Children with High- Functioning Autism Spectrum Disorder

بررسی اثر‌بخشی مداخلهٔ روانی- اجتماعی بر رفتارهای چالش‌انگیز کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Relation between Psychological Burden and State Boredom of Mothers with Behavioral Disorders of Autistic Children

رابطه بار روانی و احساس خستگی مادران با میزان مشکلات رفتاری کودکان اوتیسم

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of “Group Counseling By Cognitive-Behavioral Approach” On Comparative Strategies and Assertiveness Skills in the Women with Addictive Spouses

اثربخشی «مشاورهٔ گروهی با رویکرد شناختی-رفتاری» بر راهبردهای مقابله‌ای و ابرازوجود زنان دارای همسر معتاد

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Reviewing the Sensory Motor Skills Impairment and Its Psychological Consequences in Children With Intellectual and Developmental Disabilities, Attention Deficit- Hyper Activity Disorder and Specific Learning Disabilities

مروری بر آسیب مهارت‌های حسی حرکتی و پیامدهای روان‌شناختی آن در کودکان با ناتوانی‌های رشدی و ذهنی، کودکان با اختلال کمبود توجه-بیش فعالی و کودکان با اختلال یادگیری ویژه

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Study of the Relation of Early Maladaptive Schemas and Differentiation with the Extent of Marital Adjustment

بررسی رابطهٔ طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و تمایزیافتگی با میزان سازگاری زناشویی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Clustering of the State Welfare Organization of Iran’s Clients to Identify the Supported Families by Using Data Mining Techniques

خوشه‌بندی مددجویان بهزیستی به‌منظور شناسایی هدفمند خانواده‌های تحت پوشش با استفاده از تکنیک داده‌کاوی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Storytelling Therapy on Decreasing Spelling Errors of Students with Spelling Disorders (Dictation Disorders)

اثربخشی راهبرد قصه‌درمانی، در کاهش خطاهای املایی دانش‌آموزان دارای اختلال نوشتاری (دیکته)

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Evaluating Relation the Resiliency and Memory in Patients with Cardiovascular Diseases

بررسی رابطه متقابل میزان تاب آوری و عملکرد حافظه در افراد سالم و بیماران قلبی عروقی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Eeffectiveness of Instruction Based on multiple Intelligence model on the Self-Concept and Academic Achievement of Male Students with Dyslexia

بررسی اثربخشی آموزش مبتنی‌بر مدل هوش چندگانه بر خودپنداره و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر نارساخوان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 5, Number 0 (2015-4)

Legibility Evaluation of Urban Spaces for the Senior Citizens with Disability: The Case of Chahar Bagh-e Abbasi Street of Isfahan

ارزیابی خوانایی فضاهای شهری برای سالمندان دارای ناتوانی: نمونه موردی خیابان چهارباغ عباسی اصفهان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Music Therapy on improving Reading and Writing Performance in Students with Learning Disability

اثر‌بخشی موسیقی‌درمانی در بهبود عملکرد خواندن و نوشتن دانش‌آموزان با اختلال یادگیری

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Befriending Skills Training on Increasing Social Behaviors in Children with Autism

تأثیر آموزش مهارت‌های دوست‌یابی در افزایش رفتارهای اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effectiveness of Storytelling on Enhancing Self-Concept and Attitudes towards Reading in Students with Dyslexia

اثربخشی داستان‌خوانی بر افزایش خود‌پنداشت و نگرش به خواندن در دانش‌آموزان مبتلابه نارساخوانی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Mental Health of Physically Disabled Persons Compare To the Normal People: Investigation Based On the Psychopathology and Positive Psychology Approaches

سلامت روان معلولین جسمی در مقایسه با افراد عادی: بررسی مبتنی‌بر رویکردهای آسیب‌شناسی روانی و روان‌شناسی مثبت

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The effect of order of combined training (resistance and endurance) on health related quality of life in older women

تاثیر ترتیب تمرین ترکیبی (قدرتی و استقامتی) بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی در زنان سالمند

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparing different copying styles and risk-taking behaviors in patients with AIDS and healthy individuals

مقایسه سبکهای مقابله با استرس و میزان خطر پذیری در بیماران مبتلا به ویروس نقص ایمنی اکتسابی (HIV) و افراد عادی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The effectiveness of learning strategies, metacognition, self-esteem, body image with visually impaired students

اثر بخشی آموزش تصویربدنی با استفاده از راهبردهای فراشناخت برسازگاری اجتماعی دانش آموزان کم بینا شهر اصفهان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Relationship between Components of Primary Maladaptive Schemas and Meta-Cognitive Beliefs with Signs of Obsessive-Compulsive Disorder among Students

رابطهٔ مؤلفه‌های طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی با علائم وسواسی‌اجباری در دانشجویان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effect of Music Therapy (Lullabies) on Infants' Physiological and Growth Parameters

اثر موسیقی‌درمانی (لالایی) بر شاخص‌های فیزیولوژیک و رشد نوزادان نارس

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Explore the relationship between stress and parenting styles of mothers of children with satisfaction parity aggressive

بررسی رابطۀ سبک و تنیدگی فرزندپروری با رضایت زناشویی مادران دارای کودکان پرخاشگر

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Prevalence of Developmental Coordination Disorder and Its Relationship with Demographic Factors among First and Second Grade Students of Primary School in the City of Isfahan

بررسی میزان شیوع اختلال هماهنگی رشدی در دانش‌آموزان پایهٔ اول و دوم دبستان و رابطهٔ آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی در شهر اصفهان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Instructing Self-regulated Strategy on Writing essay of Children with Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder

تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر انشانویسی در دانش آموزان با اختلال نارسا توجه / فزون کنشی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The effectiveness of child- centered play therapy with approach Axline training on mood change in children with learning Disabilities

بررسی اثربخشی آموزش بازی درمانی کودک محور با استفاده از رویکرد آکسلاین بر تغییرات خلقی کودکان با اختلال یادگیری

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The effectiveness of teaching forgiveness based on Enright model and enriching the relationships on mental wellbeing and life quality of dissatisfied women from their marital life in the city of Khoram Abad

اثربخشی آموزش تنظیم هیجان و مهارت های اجتماعی بر پرخاشگری ارتباطی، آشکار و رفتار جامعه پسند نوجوانان پرخاشگر شهر خرم آباد

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Life Skills Training on Cognitive Emotion Regulation Strategies in Mothers of Children with Autism Spectrum Disorders

اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در مادران کودکان با اختلال‌های طیف اتیسم

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Panoura and Filippo's Metacognitive Instruction Model on Mathematics Performance, Self-Concept, Self-Regulation and Motivation for Students at Fourth Grade of Elementary School with Mathematical Disability

تأثیر آموزش فراشناخت مدل پانورا و فیلیپو بر عملکرد ریاضی، خودپنداره، خودتنظیمی و انگیزش ریاضی دانش‌آموزان چهارم با ناتوانی یادگیری ریاضی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy and Meta Cognitive Treatment on Improvement of the Symptoms in Women with Obsessive-Compulsive Disorder in Khorramabad City

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فراشناختی بر بهبود علائم وسواس-جبری زنان مبتلا به اختلال وسواس-اجباری شهر خرم‌آباد

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigating the Impact of Training Dictation Software on Solving Dysgraphia of Students in Learning Disorders Treatment Centers

بررسی تأثیر نرم‌افزار آموزشی دیکته در رفع اختلال دیکته‌نویسی دانش‌آموزان در مراکز درمان اختلال یادگیری

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Balance and Depression in Patients with Multiple Sclerosis

تعادل و افسردگی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effectiveness of Counseling Based on the Improvement of the Life Quality on the promotion of Psychological Well-Being in Mothers of Children with Epilepsy

اثربخشی مشاورهٔ مبتنی‌بر بهبود کیفیت زندگی بر ارتقای بهزیستی روان‌شناختی مادران کودکان مصروع

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigating the Relationship between Severity of Autism in Children and Hope and Self-Esteem of Their Mothers

بررسی رابطهٔ شدت اتیسم در کودکان، با میزان امیدواری و عزت‌نفس مادرانشان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A comparison of General Health and Marital Satisfaction in Mothers of Children with Learning Disabilities and Mothers of Normal Children

مقایسهٔ سلامت عمومی و رضایت زناشویی در مادران کودکان با ناتوانی‌های یادگیری و عادی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effectiveness of Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) Training on Improvement of Cognitive, Emotional and Behavioral Reactions in Individuals with Stuttering

اثر‌بخشی آموزش روش ذهن‌آگاهی مبتنی‌بر کاهش استرس (MBSR) بر بهبود واکنش‌های شناختی، عاطفی، رفتاری در افراد دارای لکنت زبان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigating the Relationship between the Facial Emotion Recognition and Social Function-among Schizophrenia Patients

بررسی ارتباط بازشناسی هیجانی چهره با عملکرد اجتماعی مبتلایان به اسکیزوفرنیا

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Quality Improvement Design of Educational Spaces Based on the Needs of Students with Mobility Impairments (Case study: Taha School in Isfahan)

بهبود کیفی طراحی فضاهای آموزشی بر پایهٔ نیازهای دانش‌آموزان معلول جسمی‌حرکتی (نمونهٔ مطالعه‌شده: مدرسهٔ طه اصفهان)

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigating the Effectiveness of Logo Therapy in Mental Health of Mothers with Exceptional Children

بررسی میزان اثربخشی معنادرمانی در سلامت روان مادران دارای کودکان استثنایی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Reduced Ability to Work from the Perspective of Labor Rights and Social Security

کاهش توانایی کار از منظر حقوق کار و تأمین اجتماعی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Translation and Investigation of the Validity and Reliability of the Persian Version of Communication Attitude Test for Preschool Children Who Stutter

ترجمه و بررسی روایی و پایایی نسخهٔ فارسی آزمون سنجش نگرش ارتباطی ویژهٔ کودکان پیش‌دبستانی دارای لکنت

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effectiveness of Executive Functions and Meta Cognitive Knowledge on Oppositional Defiant of Boys with Oppositional Defiant Disorder in Primary School

اثربخشی کارکردهای اجرایی و دانش فراشناختی بر میزان نافرمانی مقابله‌ای کودکان پسر دارای اختلال نافرمانی مقابله‌ای در دورهٔ دبستان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Design and Experimentation of Wordmaginating Method for Teaching the Children with Learning Disabilities

طراحی و آزمایش شیوهٔ واژه‌نماسازی برای آموزش کودکان با ناتوانی‌های یادگیری

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Identification of Efficacy of Lidcombe Program in Reducing of the Severity of Stuttering in Preschool Children Who Stutter and Their Parent’s Anxiety Reduction

بررسی تأثیر برنامهٔ درمانی لیدکامب بر روی کاهش شدت لکنت کودکان پیش‌دبستانی و کاهش اضطراب والدین آن‌ها

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigation of Relationship between Social Skills and Behavioral Problems in Student with Mild Intellectual Disability

بررسی رابطهٔ مهارت‌‌های اجتماعی با مشکلات رفتاری در دانش‌‌آموزان کم‌‌توان ذهنی خفیف

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Examining the Differences between the Acoustic Parameters of Persian and Turkish-Qashqai Languages in Persian/Turkish-Qashqai Bilinguals

بررسی تفاوت پارامتر‌های آکوستیکی زبان فارسی و ترکی قشقایی در دوزبانه‌های فارسی-ترکی قشقایی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of perceptual-motor practices on executive function in children with intellectual disability

تأثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر کارکرد اجرایی کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Prevalence of Cousin Marriage among Parents of Intellectually Disabled and Normal Children and Its Association with Intellectual Disability

شیوع ازدواج‌های خویشاوندی در والدین کودکان کم‌توان ذهنی و عادی و رابطۀ آن با کم‌توانی ذهنی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 4, Number 4 (2015-1)

The Effectiveness of Non-Word Repetitions on the Reading Rate of Third-Grade Dyslexic Children in Isfahan (A Single-Subject Study)

بررسی اثربخشی مداخلهٔ تکرار ناکلمه بر سرعت خواندن کودکان نارساخوان پایهٔ سوم ابتدایی شهر اصفهان (پژوهش تک‌موردی)

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effect of Mind Training Theory on Social Skills and Self-Concept of Children with Dyslexia

تأثیر آموزش نظریهٔ ذهن در مهارت‌های اجتماعی و خودپندارهٔ کودکان نارساخوان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effect of Sensory-Motor Integration Training on Gross Motor Skills of Children with Severely Mental Disability

تأثیر تمرینات یکپارچگی حسی-حرکتی بر مهارت‌های حرکتی درشت کودکان کم‌توان ذهنی شدید

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Forgiveness Group Style Training on Intrinsic and Extrinsic Anger Control of Divorced Women in Isfahan-Iran

اثربخشی‌ آموزش گروهی بخشودگی بر میزان کنترل درونی و بیرونی خشم زنان مطلقهٔ شهر اصفهان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Religious Teachings on the Reduction of Depressed Elderly People

اثربخشی آموزه‌های مذهبی در کاهش افسردگی سالمندان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Play Therapy on Improving Auditory Attention in Students Suffering from Dysgraphia: A Single-Subject Study

تأثیر بازی‌درمانی بر تقویت توجه شنیداری دانش‌آموزان با اختلال یادگیری املا

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Role of Personal Traits and Primary Maladaptive Schemas in Predicting Students’ Mental Health

نقش ویژگی‌های شخصیتی و طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه در پیش‌بینی سلامت روان دانش‌آموزان (دختر و پسر)

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Translating & Determining the Psychometric Properties of the ‘Impact of Stuttering on Preschoolers and Parents’ (ISPP) Questionnaire

ترجمه و تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامهٔ «تأثیر لکنت روی کودکان پیش‌دبستانی و والدین آن‌ها» (ISPP)

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Compare and Prioritize Methods for Treatment of Heart Disease Using an Improved TOPSIS Technique

مقایسه و اولویت‌بندی روش‌های درمان بیماری‌های قلبی با استفاده از تکنیک تاپسیس بهبودیافته

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Developmental Comparison of Emotional/Behavioral Problems in Students with Intellectual Disability

مقایسهٔ تحولی مشکلات رفتاری- عاطفی در دانش‌آموزان دارای ناتوانی هوشی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 4, Number 3 (2014-10)

Increasing Intelligibility of Speech in a Prelingually Deaf Adult in /x/ and /xa/ Contexts

افزایش وضوح گفتار بزرگسال ناشنوای عمیق پیش‌زبانی در بافت‌های /x/ و /xa/

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effectiveness of Visual-Perceptual Exercises in Improving Attention in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (A Case Study)

اثربخشی تمرین‌های ادراکی - دیداری بر بهبود توجه کودکان با اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی (مطالعهٔ تک‌موردی)

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Social Skills Training on Self-Esteem and Self-Concept in Dyslexic Students

دانش‌آموزان نارساخوان، مهارت‌های اجتماعی، حرمت خود، خودپنداشت

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effect of Music on Independent Oral Feeding Achievement in Preterm Infants Receiving Prefeeding Oral Stimulation

بررسی تأثیر موسیقی بر زمان دست‌یابی به تغذیهٔ دهانی مستقل در نوزادان نارس دریافت‌کنندهٔ تحریکات دهانی پیش‌تغذیه‌ای بستری در بخش مراقبت‌های ویژهٔ نوزادان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Developing and Assessing the Effectiveness of Cognitive-Behavioral Programs on Body Image in Children with Cancer

تدوین و ارزیابی اثربخشی برنامهٔ شناختی رفتاری بر پذیرش تصویر بدنی کودکان سرطانی**

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Translation & Cross-Cultural Adaptation of the Swedish Occupational Fatigue Inventory (SOFI) into Persian and Evaluation of its Face & Convergent Validity

ترجمه، انطباق فرهنگی و ارزیابی روایی صوری و همگرای پرسشنامهٔ سنجش خستگی شغلی سوفی به زبان فارسی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Relationship between Strength and Muscle Tone with Upper Limb Function in Hemiplegic Children

ارتباط بین قدرت و تون عضلانی با عملکرد اندام فوقانی در کودکان همی‌پلژی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Evaluation of the Relationship between Lifestyle and Health among the Elderly Visiting Tehran’s Parks in 2010

بررسی ارتباط سبک زندگی و سلامتی در سالمندان مراجعه‌کننده به بوستان‌های شهر تهران در سال ۱۳۸۹

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effects of Altered Auditory Feedback on Stuttering Frequency of People Who Stutter

بررسی و مقایسهٔ تأثیر پسنورد شنیداری تغییر‌یافته بر بسامد وقوع لکنت افراد دارای لکنت

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 4, Number 2 (2014-9)

Is Hearing necessary for learning speech production?

آیا وجود شنوایی برای یادگیری گفتار ضروری است؟

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparative analysis of Quality Of Life in Mothers of Children with Mental Disability and Mothers of Normal Children

بررسی مقایسه‌ای کیفیت زندگی مادران کودکان کم‌توان ذهنی و مادران کودکان عادی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparing Quality of Life between Spouses of Disabled Veterans Covered by the ‘Foundation of Martyrs and Veterans Affairs’ and Spouses of the Disabled Covered by the ‘Welfare Organization’ in Borujerd
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
مقایسهٔ کیفیت زندگی همسران جانبازان تحت پوشش بنیاد شهید و امور ایثارگران با همسران معلولین تحت پوشش بهزیستی در شهرستان بروجرد

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effects of Physical and Coordination Exercises on Behavior Disorders among Mentally Retarded Children

تأثیر تمرینات جسمانی و هماهنگی بر کاهش اختلالات رفتاری کودکان کم‌توان ذهنی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Comparison of Theory of Mind between Children with Autism, Intellectual Disability, ADHD, and Normal Children

مقایسۀ سطوح نظریۀ ذهن در بین کودکان دچار اتیسم، کم‌توانی ذهنی، اختلال نقص توجه ـ بیش‌فعالی و عادی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Acoustic Analysis of Speech Timing of Individuals with Broca’s Aphasia in Nasal Consonant Production

بررسی آکوستیک زمانبندی گفتار افراد مبتلا به آفازی بروکا در تولید همخوان خیشومی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Level and Type of Irrational Beliefs among Athletes in the National Disabled Athletics Team

میزان و نوع باورهای غیرمنطقی بین ورزشکاران تیم ملی دو و میدانی معلولین

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Reliability of the Persian Version of the Stuttering Severity Instrument-Fourth Edition (SSI-4) for Preschool-Age Children

بررسی پایایی نسخهٔ فارسی ابزار سنجش شدت لکنت (SSI-4) ویژهٔ کودکان پیش از دبستان مبتلا به لکنت

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effect of Exercise on Aggression in Students With Intellectual Disability

تأثیر فعالیت‌‌ ورزشی بر پرخاشگری دانش‌آموزان با ناتوانی هوشی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Needs Assessment of Regular and Itinerant Teachers of Children with Hearing Impairment in Tehran’s Inclusive Schools

نیاز‌سنجی آموزشی معلمان عادی و رابط کودکان با آسیب شنوایی در مدارس فراگیر شهر تهران

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 4, Number 1 (2014-4)

Case report: Improvement of Speech Intelligibility in a Prelingually Deaf Adult in /g/ and /ga/ Contexts

گزارش موردی: پیشرفت وضوح گفتار یک بزرگسال ناشنوای عمیق پیش‌زبانی، در بافت‌های /g/ و /ga/

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Role of Planning and Tailoring of Urban Sport Facilities in Increasing Physical Activity and Community Participation A Case Study of Arak City’s Citizens with Hearing and Motor Disabilities

نقش برنامه‌ریزی و مناسب‌سازی مراکز ورزشی شهری، در افزایش فعالیت‌های بدنی و مشارکت اجتماعی (نمونۀ موردی: ناتوانان حرکتی و معلولان شنوایی شهر اراک)

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Role of Religious Orientation in Attitudes toward the Elderly among Students of Clinical Psychology, Theology, Medicine and Nursing

نقش جهت‌گیری مذهبی در نگرش نسبت‌به سالمندان، در دانشجویان رشته‌های روان‌شناسی بالینی، الهیات، پزشکی و پرستاری

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Anger Management and Emotional Expression Training in Reducing Behavioral Disorders in Maladaptive Childre

مطالعۀ میزان اثربخشی آموزش مدیریت خشم و بیان هیجانات، بر کاهش اختلالات رفتاری در کودکان ناسازگار

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Comparative Study of Social, Economic, Cultural and Spatial Inequalities across Urban Neighborhoods

بررسی تطبیقی نابرابری‌های اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، کالبدی در محلات شهری (نمونۀ موردی: محلات شاطرآباد و ۲۲بهمن)

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Comparison of Behavioral Problems and Test Anxiety between Students with Learning Disabilities and Normal Students

مقایسۀ مشکلات رفتاری و اضطراب امتحان، در دانش‌آموزان دچار ناتوانی یادگیری و عادی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Hope, happiness and life satisfaction in people with disabilities

امید، شادکامی و رضایت از زندگی در افراد معلول

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Distribution of Known Disability Factors In Families of Children with Physical or Mental Disability in Khomeyni-Shahr

بررسی توزیع عوامل شناخته‌شدۀ معلولیت، در خانواده‌های دارای فرزندان معلول جسمی و ذهنی شهرستان خمینی‌شهر

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 3, Number 3 (2014-1)

Comparing the Motor Reaction Capability in Visually Impaired and Healthy Students

وضعیت رشدی قابلیت عکس‌العمل حرکتی دانش‌آموزان دارای اختلالات بینایی و مقایسهٔ آن با دانش‌آموزان بینا

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Marital Satisfaction in Parents of ‘Children with Trainable Intellectual Disability’

مقایسهٔ میزان رضایت زناشویی والدین فرزندان عقب‌ماندهٔ ذهنی تربیت‌پذیر بهره‌مند و بی‌بهره از خدمات توانبخشی (آموزشی- مالی) مراکز بهزیستی شهرستان خرم آباد

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
Effectiveness of Play Therapy in Improving Visual Attention in Students with Dysgraphia: A Single-Subject Study

اثر‌بخشی بازی‌درمانی بر بهبود توجه دیداری در دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری املا

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effect of Cued Speech on Phonological Awareness in Children with Educable Intellectual Disability

تأثیر آموزش گفتار نشانه‌دار بر آگاهی واج‌شناختی کودکان کم‌توان ذهنی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Cognitive Training Program on Cognitive Skills and ADHD Symptoms in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

اثربخشی برنامهٔ آموزش شناختی بر مهارت‌های شناختی و علائم اختلال بیش‌فعالی و نقص توجه در کودکان مبتلا

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Comparison of Self-Efficacy Beliefs and Mental Health between Gifted and Normal Students

بررسی مقایسه‌ای باورهای خودکارآمدی و سلامت روان در میان دانش‌آموزان تیزهوش و عادی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effectiveness of Psycho-Educational Interventions for Improving Academic Performance of Children with Mathematics Learning Disabilities

اثربخشی مداخلات روانشناختی- آموزشی بر عملکرد تحصیلی کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Relationship between Sexual Frigidity (as a sexual disability) and Marital Conflict in Women residing in Yazd

رابطهٔ سردمزاجی (به‌عنوان یک ناتوانی جنسی) و ابعاد تعارضات زناشویی در زنان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر یزد

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparing the Efficacy of Cognitive and Exposure Therapy Methods in the Treatment of Obsessive-Compulsive Disorder

مقایسهٔ اثربخشی روش‌های درمان‌ شناختی و مواجهه‌ای بر اختلال وسواس فکری - عملی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 3, Number 2 (2013-10)

Mixed Methods Research: Typology

روش های پژوهش ترکیبی: گونه شناسی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effect of 8-Week Rehabilitation Program on Pain Reduction with Carpal Tunnel Syndrome

تأثیر یک دوره برنامه بازتوانی 8 هفتهای بر کاهش درد و بهبود هدایت عصبی بیماران مبتلا به سندرم تونل کارپال

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of Religious Component Training on Meaning of Life of Elderly Men Resident in Sanatorium

اثربخشی محتوای آموزشی دینی بر معناداری زندگی سالمندان مرد

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

عملکرد و ساختار خانوادگی والدین دارای فرزند پسر مبتلا به ناتوانی بر اساس الگوی حلقوی پیچیده در شهر تهران

عملکرد و ساختار خانوادگی والدین دارای فرزند پسر مبتلا به ناتوانی بر اساس الگوی حلقوی پیچیده در شهر تهران

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Identifying the Barriers to Employment of People with Physical Disabilities and its Implications for Rehabilitation policy makers

تعیین موانع اشتغال افراد دارای معلولیت جسمی حرکتی و کاربرد های آن برای مدیران توانبخشی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Application and Comparison of Random Forest and CART in Genetic Association Study in Coronary Artery Disease

کاربرد و مقایسه روشهای یادگیری ماشینی رندم فارست و درخت کلاس بندی-رگرسیونی در مطالعه وابستگی ژنتیکی در بیماران عروق کرونری
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
| [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 3, Number 1 (2013-4)

Using Social Determinants of Health to Prevent Disability by Laying Emphasis on Maternal Lifestyle during Pregnancy

پیشگیری از معلولیت با تأکید بر سبک زندگی مادر در دوران بارداری از دیدگاه تعیین‌کننده‌های اجتماعی مؤثر بر سلامت

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Reviewing the Determinant factors of Parental Satisfaction in Occupational Therapy Home Programs

مروری بر عوامل مؤثر بر رضایتمندی والدین از برنامه منزل کاردرمانی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Pychometric Properties of the New Version of Tehran‒Stanford‒Binet Intelligence Scale in Children with Dyslexia

بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه نوین «هوش‌آزمای تهران‒استانفورد‒بینه» در کودکان با تشخیص نارساخوانی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparison of Visual Perception between Trainable Mentally Retarded Children with Down Syndrome & Normal Children (6‒8 Mental Age)

مقایسهٔ ادراک بینایی کودکان عقب‌ماندهٔ‌ ذهنی آموزش‌پذیر مبتلا به سندرم داون با کودکان عادی در دامنهٔ سن عقلی ۶ تا ۸ سال

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Sensory Integration Training on Fine Motor Skills in Children with Trainable Mental Retardation

تأثیر تمرینات یکپارچگی حسی‒حرکتی بر رشد مهارت‌های حرکتی ظریف کودکان کم‌توان ذهنی تربیت‌پذیر

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effect of Neuro‒Developmental Treatment on Gross Motor Function and Quality Of Life in Cerebral Palsy Children Aged 4‒8

بررسی تأثیر درمان رشدی-عصبی بر عملکرد حرکتی درشت و کیفیت زندگی کودکان فلج مغزی ۸-۴ ساله

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparison of Hard-of-Hearing Students’ Self-Concept, Social Development and General Adjustment in Integrated and Segregated Education Environments in Qom in 2011‒2012

مقایسه خودپنداره، رشد اجتماعی و سازگاری عمومی دانش‌آموزان دختر و پسر کم‌شنوای طرح آموزش تلفیقی با دانش‌آموزان دختر و پسر کم‌شنوای طرح آموزش جداسازی (ویژه) مقطع دبستان شهرستان قم در سال تحصیلی ۹۱ ‒ ۱۳۹۰

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Study of Musculoskeletal Pain in Mothers with 4–12 Year‒Old Children with Cerebral Palsy

بررسی دردهای عضلانی‒اسکلتی در مادران دارای کودکان فلج مغزی ۴‒۱۲ سال

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 2, Number 2 (2012-10)

Religious Duties of Persistently Urinary Incontinent Individuals in Islamic Jurisprudence

وظایف عبادی مسلوس در فقه اسلام

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Beggary in Iran: Practices, Trends and Causes

تکدی‌گری در ایران: رویه‌ها، روندها و علت‌ها

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Role of Nurses in Cardiac Rehabilitation

نقش پرستاران در فرایند توانبخشی قلبی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Deficiencies in attitude, knowledge and skills as barriers against NGO activities for the disabled

نقص در نگرش، دانش و مهارت، مانعی در برابر فعالیت سازمان‌‌های غیردولتی معلولان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Role of Achievement Goals Orientation and Shyness in Help–Avoidance Behavior

نقش جهت‌گیری هدف‌های پیشرفت و کمرویی در رفتار اجتناب از کمک‌طلبی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effectiveness of Fernald and Sina Methods on the Reading Performance of Bilingual Children with Reading Disorders

مقایسه میزان اثربخشی دو روش فرنالد و سینا بر عملکرد خواندن کودکان دوزبانه دارای اختلالات خواندن پایه دوم و سوم دبستان شهرستان ارومیه در سال تحصیلی ۹۰-۸۹

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Influence of Applying the Smart Card on Drug Consumption Management of Special Patients in Tehran’s MSIO

تأثیر به‌کارگیری کارت هوشمند با مدیریت مصرف داروی بیماران خاص مبتلا به هموفیلی در سازمان بیمه خدمات درمانی استان تهران

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 2, Number 1 (2012-4)

Analysis of the HMG-box and Coiled Coil Dimerization Domain Sequences of the Sox5 Gene

‫بررسی ناحیه HMG-box و Coiled Coil Dimerization Domain ژن Sox5 در بیماران مبتلا به سایکوز

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Picture-naming and Picture-pointing Tests: Two Tests for Detecting Expressive and Perceptive Abilities of Farsi-Speaking Children aging 2.5 to 4 Years

آزمون‌های تصویری درک و بیان اسامی؛ ابزارهایی جهت کشف تفاوت‌های درکی و بیانی کودکان ۲٫۵ تا ۴ ساله فارسی زبان

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Study of Visual Selective Attention Effect on Quality of Handwriting in 18-22 Years Old Students of Rehabilitation Sciences School of Iran Medical Sciences University

بررسی ارتباط توجه انتخابی بینایی بر کیفیت دست‌نویسی دانشجویان ۱۸ تا ۲۲ سال دانشکده علوم توان‌بخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effects of Group Logotherapy on Decreasing The Degree of Depression in Female Olds

معنا درمانی گروهی به عنوان روش توانبخشی کاهش افسردگی زنان سالمند

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Comparison of Cognitive Behavioral Therapy (CBT) vs Drug Therapy Effect in Reducing Symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)

مقایسه اثر‌بخشی رفتار درمانی شناختی و دارودرمانی بر کاهش علائم همراه اختلال نارسایی توجه و بیش‌فعالی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Determining Hospital Indicators for Work–Related Injuries Leading to Amputation at Laleh Hospital

تعیین شاخص‌های بیمارستانی مصدومین حوادث شغلی منجر به قطع عضو در بیمارستان لاله، ۱۳۸۸-۱۳۸۴

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Self-Consciousness and Attention on Choking under Pressure on Disabled Athletics in open and closed Skill of wheelchair basketball

اثر خودآگاهی و توجه بر انسداد تحت فشار در ورزشکاران دارای ناتوانی در مهارت باز و بسته بسکتبال با ویلچر

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Volume 1, Number 1 (2011-10)

A review of missing data

مروری بر داده‌های گم‌شده

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Evaluation of Depression in Nursing Students of Azad University of Yasouj

ارزیابی میزان افسردگی در دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Environment and blindness: The experiences of adults with acquired blindness in performing the activities of daily living

محیط و نابینایی: تجربیات بزرگسالان دارای نابینایی اکتسابی در انجام فعالیت‌های روزمره زندگی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Impact of Extension Splint on Function of Upper Extremity in Chronic Stroke Patients

بررسی تاثیر استفاده از اسپلینت اکستنشن بر روی عملکرد دست بیماران سکته ی مغزی مزمن

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The effect of Persian traditional music on gross manual dexterities of cerebral palsied children

تأثیر موسیقی اصیل ایرانی بر مهارت‌های درشت دستی کودکان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The investigation of Relationship Personality Traits, Resources Management Strategies and Motivational Strategies in Predicting Academic Achievement on the Students with Intellectual Disability

بررسی ارتباط صفات شخصیت، راهبردهای مدیریت منابع و راهبردهای انگیزشی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کم توان ذهنی

| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

موضوعات: تحلیل آماری پایان نامه و مقالات, انجام تحلیل آماری با spss, انجام تحلیل آماری با lisrel, انجام تحلیل آماری با amos, انجام تحلیل آماری با PLS, انجام تحلیل آماری با Eviews, انجام تحلیل آماری با AHP, انجام تحلیل آماری با روش دلفی, شماره تماس:[phone]

برچسب ها: انجام پی ال اس
مشاوره رایگان:09330021616

انجام تحلیل آماری با اس پی اس اس/ پی ال اس /ای موس/ لیزرل
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam10:47

آخرین مطالب
بررسی تحلیل مسیر کارکردهای مثبت روانشناختی در مادران کودکان فلج مغزی
لیست مقالات 4
لیست مقالات3
لیست مقالات 2
لیست مقالات 1
مقایسه اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان فراشناخت بر نشاط ذهنی، بهزیستی روانشناختی و
پرسشنامه استاندارد تفکر انتقادی کالیفرنیا فاسیون و فاسیون (CCTST)
انجام تحلیل آماری رشته زیست شناسی
انجام تحلیل آماری رشته زیست شناسی
انجام تحلیل آماری فصل چهارم پایان نامه

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

انجام تحلیل آماری با Spss

انجام تحلیل آماری با Spss
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
 

نرم افزار Spss از گسترده ترین نرم افزارهای رشته های علوم اجتماعی است که از کاربردهای زیادی در این رشته برخوردار است. وسعت کاربرد این نرم افزار مانند دریایی به عمق 1 متر است.

تحلیل نرم افزاری خود با این نرم افزار را به ما بسپارید تا در کمترین زمان و هزینه مناسب تحلیل آماری شما را انجام دهیم...

طراحی پرسشنامه

پخش پرسشنامه در بعضی جوامع آماری مانند بانک ها

تحلیل آماری پایان نامه

و رفع نواقص تحلیل آماری شما

کافیست با ما تماس بگیرید:

 


برچسب ها: انجام پروژه spss, تحلیل آماری با Spss
آرشیو نظرات

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam: 10:46

انجام پروژه spss

 

 

 

با توجه گسترده بودن کاربرد نرم افزار Spss در رشته های مختلف و همچنین مختلف بودن تعداد آزمون های قابل استخراج از این نرم افزار تحلیل آماری با این نرم افزار متضمن دارا بودن تجربه کافی تحلیل گر به شناسایی نوع آزمون ها و همچنین انجام دادن آن در حنبه های مختلف از اهمیت بالایی برخوردار است.

از این رو با توجه به تجربه ای که در زمینه تحلیل آماری با نرم افزار Spss داریم آماده ارائه خدمات تحلیل آماری با این نرم افزار هستیم. از آنجایی که نرم افزار لیزرل (Lisrel) هم به عنوان مکمل این نرم افزار می باشد هم می توانیم بصورتی قوی نیاز شما به تحلیل آماری را مرتفع سازیم.

با ما تماس بگیرید تا در اسرع وقت پروژه های Spss و تحلیل آماری شما را انجام دهیم:

 

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam10:43

آخرین مطالب
انجام تحلیل آماری در بابل
انجام تحلیل آماری در بابل
اخرین مطالب با موضوع تحلیل آماری مقالات و پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکتری
تحلیل آماری پایان نامه با نرم افزارهای تحلیل آماری و نگارش فصل چهار به صورت فوری
تحلیل آماری پایان نامه و داده پردازی با نرم افزار های آماری - انجام پروژه دانشجویی
انجام تحلیل آماری پایان نامه و مقالات
آموزش تحلیل آماری پایان نامه و مقالات
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gampls
انجام تحلیل آماری پایان نامه کلیه رشته ها به صورت فوری
آرشیو

تحلیل های آماری

انجام فصل 4 پایان نامه


انجام کارهای آماری با نرم افزار spss


تهیه مقاله - پایان نامه


ساخت پاورپوینت


ترجمه متون مدیریتی
در سال‌های اخیر مباحث علوم اجتماعی با علم آمار آمیخته‌تر شده‌ است. به گونه‌ای که در تحقیقات و پروژه‌های ارائه شده در درس‌های مربوط به رشته علوم اجتماعی شاهد به کارگیری هر چه بیش‌تر spss و سایر نرم افزارهای تحلیل آماری برای رسیدن به نتایج هستیم. از این رو مبحث انجام پروژه spss به یکی از نیازهای اساسی در بین دانشجویان تبدیل شده است.

 
نگرش سایت در قبال انجام پروژه spss

در این راستا، سایت 09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gamنسبت به تشکیل تیم برنامه‌نویسی و تحلیل آماری اقدام نموده است تا در صورت نیاز به دانشجویان در انجام پروژه spss، مشاوره و کمک رسانی‌های لازم را ارائه نماید. این تیم از کارشناسان ماهر و توانمندی تشکیل شده است که قادر هستند انواع مختلفی از پروژه‌های تحلیل آماری را در قالب انجام پروژه spss در اختیار شما دانشجویان گرامی قرار دهند.

 
فایل داکیومنت

در پروسه انجام پروژه spss، ضمن تحویل کامل پروژه به دانشجویان، در صورت درخواست دانشجو یک فایل داکیومنت به صورت word نیز در اختیار ایشان قرار خواهد گرفت. این فایل داکیومنت، هم می‌تواند به صورت یک فایل آموزشی در مورد انجام پروژه spss باشد و هم این که می‌تواند داکیومنتی کامل از نحوه انجام پروژه را در بر داشته باشد.

 
سفارش انجام پروژه spss

در سایت 09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam.com، شما دانشجوی محترم می‌توانید هر گونه پروژه spss خود را سفارش دهید. برای انجام سفارشات خود می‌توانید به صورت مستقیم با آی دی تلگرام زیر در ارتباط باشید:

هم می‌توانید آی دی زیر را در تلگرام وارد کرده و ارتباط برقرار کنید و هم این که با کلیک کردن بر روی تصویر زیر می‌توانید به صورت مستقیم وارد پروسه سفارش دهی شوید.

 
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
 
انجام پروژه spss
انجام پروژه spss

 

در نظر داشته باشید که همه پروژه‌های انجام شده توسط سایت 09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gamبسیار با کیفیت بوده و در زمان مقرر شده با مشتری به صورت کامل در اختیار ایشان قرار خواهند گرفت.

 
برچسب ها:

    spss
    آمار
    انجام پروژه spss
    نرم افزار

    آموزش
    تدریس خصوصی

انجام پروژه spss

    آگهی دهنده: علی ناصحیان
    کد آگهی: kn-6473
    خراسان رضوی , مشهد
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
مشاوره spss
انجام پروژه
دارای رتبه برتر کنکور
دارای مدرک فنی و حرفه ای


انجام پروژه های دانشجویی و پروژه های spss

انجام پروژه های دانشجویی و پروژه های spss

انجام انواع تحلیل های روانشناسی و داده های پزشکی و بالینی

 

با نرم افزار spss

 

برای کلیه رشته های:

روانشناسی، جامعه شناسی، کشاورزی، علوم پایه، زیست شناسی

تحقیقات آزمایشی دانشجویان پزشکی و دامپزشکی

 مناسب ترین قیمت ها
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
تحلیل های آماری شامل موارد زیر می باشد:

•       جداول فراوانی، آماره های توصیفی و نمودارهای پراکندگی

•       بررسی میانگین ها و واریانس داده ها

•       آزمون های آزمایشی درون آزمودنی و بین آزمودنی

•       آزمون های همبستگی ساده

•        رگرسیون ساده

•       آزمون رگرسیون چند متغیری

•       تحلیل عوامل و تحلیل تمیز
درباره نرم افزار: کاربردها و توانمندیهای Spss

/**/

Spss  نرم افزاری کاربردی و شناخته شده در علوم انسانی است، از این نرم افزار ویرایش های مختلفی ارائه شده است. آخرین ورژن این نرم افزار  Spss 20  می باشد که هم اکنون مورد استفاده قرار می گیرد. با این حال تفاوت اندکی با ویرایش های قبلی دارد و تقریبا تمامی تحلیل های آماری را می توان به طور کامل با این ویرایش ها انجام داد.

نرم افزار Spss  قابلیت انجام تحلیل انواع آزمونها و تحلیل داده های آماری بررسی را دارد و یادگیری و آموزش آن برای دانشوران علوم انسانی بسیار با اهمیت و ضروری است.

رشته های مورد کاربرد: رشته هایی که با این نرم افزار سروکار دارد، گرایش های روانشناسی ، گرایش های رشته مشاوره (مشاوره شغلی خانواده و ...) روانسنجی، روانشناسی اجتماعی و سایر گرایشات علوم انسانی و همچنین برخی از گرایشات رشته مدیریت و اقتصاد، علوم پزشکی و بهداشت و رشته های علوم کشاورزی است.

در این دوره آموزشی از نرم افزار ویرایش 18 استفاده می شود. پیشنهاد می دهم دوستان همین ویرایش را نصب کنند تا فضای نمایش یکسان وجود داشته باشد. در ضمن این ویرایش یکی از مناسب ترین ویرایش های برنامه است که امکانات مناسبی برای کاربران دارد.


آموزش نحوه نصب نرم افزار (بدون صوت)

کلیک کنید

توجه داشته باشید که یادگیری نرم افزار spss  مستلزم دانش مقدماتی آمار است. لذا در این دوره صرفا به آموزش نرم افزار پرداخته می شود و انتظار می رود دانش آماری شرکت کنندگان در حد مطلوبی باشد و بتوانند میان روش های آماری مورد استفاده در علوم انسانی تمایز قائل شوند و با آن ها آشنایی کافی داشته باشند
فهرست دروس

1- آشنایی با فضای کلی نرم افزار

2-معرفی منوهای کاربردی
3-نحوه ورود داده ها تعریف متغیرها
4-تمرین
5-جداول و نمودارهای فراوانی -عملیات آماری توصیفی از داده ها
6-معرفی و آموزش دستور های کاربردی نرم افزار

7-آزمون همبستگی ساده پارامتریک و ناپارامتریک
8-تحلیل های مقایسه ای و آزمون های تی تک گروهی و دو گروهی

9- ورود داده های پرسشنامه ایی
10-محاسبه و تعیین داده های از دست رفته
11- نمره گذاری معکوس در پرسشنامه
12- پایایی (آلفای کرونباخ)

13-تحلیل واریانس یکراهه (آنوا(
14-تحلیل واریانس چندراهه
15-تحلیل واریانس اندازه گیری های مکرر

16-رگرسیون ساده
17-رگرسیون همزمان
18- رگرسیون گام به گام

19- آزمون خی دو تک بعدی
20- آزمون خی دو چند بعدی (آزمون داده های اسمی(
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
درس اول: آشنایی با فضای نرم افزار و بخش های مختلف آن

بخش های 5 گانه فضای اصلی نرم افزار

1- بالای صفحه: عنوان فایل داده ها (نام فایل شما مطابق با نامی که داده ها را ذخیره کرده اید نام گذاری می شود.)

2- ردیف دوم: منوها -منو ها در واقع کلید های اصلی و ورودی به انجام تحلیل ها و کار با داده ها هستند.

3- ردیف سوم: کلیدهای میانبر - این کلید ها از منو ها گرفته شده و کار را برای کاربر آسان می کند. در برخی موارد خاص این میانبرها مورد استفاده قرار می گیرند. میانبرهای کاربردی: اضافه کردن متغیریا آزمودنی- نمایش لیبل ها- خلاصه عملیات

4- ردیف چهارم: نمایش محتویات خانه (در این کادر، زمانی که بر روی یکی از خانه های جدول کلیلک کنید محتویات داخل هر خانه را نمایش می دهد. این کادر زمانی کاربرد دارد که در خانه های جدول داده هایی طولانی قرار داشته باشد که در فضای اندک جدول قابل مشاهده نباشد).

5- ستون ها و جدول ورود داده ها شامل ستون ها برای متغیرها و ردیف ها برای آزمودنی ها- در پایین صفحه سمت راست دو، زبانه وجود دارد:

Variable View مربوط به نام گذاری و تعریف متغیرها

Data View، مربوط به اطلاعات عددی و داده های ورودی به نرم افزار

دانلود فایل تصویری : توضیحات تکمیلی در فایل تصویری زیر پیوست می باشد

کلیک کنید (حجم فایل 4 مگابایت)

درس دوم: معرفی منوهای کاربردی -  پرکاربرد ترین موارد استفاده از منوهای نرم افزار

- منوی فایلFile
ذخیره سازی فایلsave- پرینت گرفتن فایلPrint- باز کردن فایل داده open- باز کردن یک صفحه جدید New

2- منوی Edit
ویرایش داده ها: هرگاه نیاز به copyکردن و یا بریدن cutو چسباندن متن pasteداشتید پس از انتخاب موارد و داده هایی که مقصد کپی کردن یا cutکردن و آن ها را دارید می توانید از این منو هم استفاده کنید.

 

-منوی View
نمایش دادن:Valuelable چک کردن کدهای اسمی
انتخابFont :  اگر تمایل داشته باشید در نوع و اندازه فونت بکار رفته در نوشتن داده ها متغیری ایجاد کنید می توانید از فرمانFont استفاده کنید.

پس از انتخاب نوع فونت سبک و اندازه font، دکمه okرا کلیک کنید تا Fontشما تغییر کند. (البته پیشنهاد می شود  Fontاولیه Spssرا تغییر ندهید و زیاد به تغییر فونت نپردازید(

فرمان Crid Lines : برداشتن خطوط جدول داده های Spss با استفاده از فرمان Crid Linesو برداشتن تیک √ کنار آن می توانید خطوط جدول داده ها Spss
را حذف کنید و با گذاشتن دوباره تیک این خطوط را بازگردانید.

 09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

-منوی Data
سورت کردن و مرتب کردن داده ها و متغیر ها sort casess
جداسازی متغیرهای طبقه ایsplit file
وزن دادن به داده ها wight cases

- منویTransform

محاسبات ریاضیcomput
کدگذاری مجددRecode
تعریف داده های از دست رفته Replace missing value

Analysis- 6

به معنای تجزیه و تحلیل کردن- این منوی بسیار مهم و پر کاربرد است. در واقع اکثر عملیات از طریق این منو انجام می شود. عملیات مربوط به آمارهای توصیفی- آزمونهای مختلف، همبستگی ها و ...

دانلود فایل تصویری:

توضیحات بیشتر را در فایل تصویری مشاهده نمایید ;

کلیک کنید

درس سوم : نحوه تعریف متغیرها و ورود داده ها

 

نحوه تعریف متغیرها و ورود داده ها

الف: پیش از کار با Spss  و وارد کردن داده ها ابتدا باید بدانیم چه نوع پژوهشی می خواهیم انجام دهیم به عبارتی دیگر باید بدانیم قصد انجام چه نوع آزمون و عملیاتی را داریم، چون روش وارد کردن داده ها، بسته به نوع آزمون متفاوت خواهد بود، که به تدریج و در بخش های بعدی به این روش ها اشاره خواهد شد، پس تا زمانی که نمی دانیم چه آزمونی باید انتخاب کنیم داده ای وارد نمی شود.

ب: پس از آن متغیرهای خود را تعریف می کنیم. یعنی برای نرم افزار Spss  مشخص کنیم که چند سوال داریم، چه متغیرهایی مورد نظر است، و چه نوع داده هایی را می خواهیم وارد کنیم.

 

منظور از متغیر چیست؟ از نظر آماری متغیر چیزی است که تغییر کند و ثابت نباشد. اما در نرم افزار spss   کافی است بدانیم،" سن، جنس، مقطع تحصیلی، وضعیت تاهل، رشته تحصیلی و سایر مواردی که در آزمون و پرسشنامه از مخاطب سوال می شود" متغیر هستند. همچنین تک تک سوالات پرسشنامه، در   Spss متغیر محسوب می شوند.

نحوه تعریف متغیرها:  برای معرفی متغیرها روی زبانه Variable Viewدر پایین صفحه کلیک کنید تا صفحه مربوط به ورود متغیرها ظاهر شود. در تعریف متغیرها  باید به 3 مورد کاربردی توجه کرد.


  Name یا نام متغیر :

مثلا جنسیت  Sex ، سن  age  و ... و یا  سوالات-  برای نام گذاری متغیر خود باید توجه کنید که طول نام حداکثر 8 کاراکتر باشد. نام ها تکراری نباشند، کاراکتر اول هر نام باید از حروف الفبا باشند از اعداد شروع نشوند کاراکترهای دوم به بعد می تواند عدد باشد. حرف آخر نمی­تواند نقطه باشد. اسامی فاصله و  کاما نمی گیرد.

 

در برخی از ویرایش های نرم افزار می توان از حروف فارسی هم استفاده کرد ولی بهتر است این کار را نکنید چون برخی از پنجره ها با حروف فارسی سازگاری ندارند، پیشنهاد می شود کلیه اسامی لاتین و یا مخفف لاتین باشد.

 
Valus  یا کدگذاری متغیرها: 

 یکی از مراحل مهم در نام گذاری متغیرها، کدگذاری آنها و همچنین انتخاب نوع مقیاس است – البته متغیرهای فاصله ای و نسبی نیاز به کدگذاری ندارند.

 از طریق زبانه Valusمی­توانید بر اساس نوع مقیاس خود ارزش های هر طبقه را برای متغیر تعریف کنید. متغیرهای اسمی و متغیرهای ترتیبی نیاز به کدگذاری دارند زیرا که Spssاعداد را می خواند و نه اسم ها را. مثال: فرض کنید متغیر جنسیت را برای آزمودنی در نظر گرفته اید قصد دارید کد 1 را برای زن ها و کد 2 را برای مردها مشخص کنید. برای اینکار باید از این گزینه استفاده کرد.

بطور مثال برای کدگذاری جنسیت زن، ابتدا عدد (1) را در کادر Valusوارد کنید و در کادر Lableبه فارسی یا انگلیسی عنوان زن را تایپ کنید سپس روی دکمه Addکلیک کنید و بعد از آن برای مردها عدد (2) را به همین ترتیب وارد کرده و در پایان Okنمایید. از این پس عدد (1) در ستون متغیر (جنسیت) نمایانگر جنسیت زن و عدد (2) نمایانگر جنسیت مرد خواهد بود. 

برای داده های ترتیبی هم می توان به این شکل عمل نمود مثلا در انتخاب دوره های تحقیقی لیسانس، فوق لیسانس و دکتری به ترتیب عدد (1) و (2) و (3) را مشخص کرد. توضیحات کامل در فایل تصویری آورده شده است.

  
  Mesuareیا ا نتخاب نوع مقیاس متغیر ((اسمی (naminal)- ترتیبی (Ordinal)- فاصله ای و نسبی (Scale) ))

 انتخاب مقیاس:داده های فاصله ای نسبی نیاز به کدگذاری ندارند زیرا ارزش عددی آن ها مشخص است و به صورت داده هایی کمی می باشند، متغیرهای اسمی که متغیرهایی کیفی هستند نیاز به کدگذاری دارند تا به صورت کمیت هایی قابل شناسایی برای نرم افزار Spssتبدیل شوند.که در بالا توضیح داده شد.

 
داده های فاصله ای و یا نسبی مانند سن افراد، وزن افراد همگی جز مقیاس Scale هستند. 

متغیرهایی مانند جنسیت، وضعیت تاهل، رشته ی تحصیلی، نوع علاقه مندی و متغیرهایی این چنین همگی اسمی هستند و نیاز به کدگذاری دارند. (Naminal)
 سوالات یک پرسشنامه متغیرهایی هستند که آن ها ordinal می خوانیم. اگر مقیاس هایی با ارزش های مختلف باشند مانند مقیاس لیکرت، ترتیبی هستند، به طور مثال برای مقیاس لیکرت 1- کاملا موافق   2- موافق و ... .
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
 

   ورود داده ها: Data View  برای ورود داده ها، بر روی زبانه Data View در گوشه سمت راست کلیک می کنیم.

همانطور که در شکل می بینید، جدولی نمایان می شود که ستون آن متغیرها را نشان می دهند و ردیف ها شماره پرسشنامه یا شماره افراد را نشان می دهد. توجه کنید که اگر، قبل از نام گذاری متغیرها شروع به ورود داده ها کنید به محض اینکه اولین عدد را در یک ستون وارد کردید، Spssنامی پیش فرض به شکل VAR00001، VAR00002و ... را در بالای آن ستون می نویسد که در واقع نام آن متغیر است، که خود Spssنام گذاری کرده است. بنابراین برای نام گذاری آن متغیر به زبانه Variable Viewبازگردید و متغیر خود را نام گذاری و تعریف کنید و پس از آن شروع به ورود داده ها براساس اطلاعات پرسشنامه های خود به دست آورید کنید.

  

نحوه ورود داده ها خانه به خانه:

برای ورود داده ها پس از تعریف متغیرها با استفاده از کلیدهای جهت دار صفحه کیبورد می توانید داده هارو یکی یکی وارد کنید.

پاک کردن یه ستون یا ردیف:
برای حذف و پاک کردن یک ستون یا یه ردیف از کلید Delete در صفحه کیبورد خود استفاده کنید. بدین شکل که بر بالای ستون و بر روی نام متغیر و یا شماره آزمودنی در هر ردیف که تمایل دارید که آنرا حذف نمایید، کلیک کنید و سپس Delete نمایید. برای پاک کردن هر خانه به طور مجزا نیز بر روی خانه مورد نظر رفته و  از این دکمه استفاده کنید.


دانلود فایل تصویری: توضیحات بیشتر همراه با تصویر در فایل پیوست می باشد

لینک دانلود اصلاح شده است..

درس چهارم: تمرین
در این بخش تمرینی ارائه شده تا با نحوه ورود داده ها به فضای نرم افزار بیشتر آشنا بشوید.
فرض کنید که اطلاعاتی در مورد 10 آزمودنی دختر و پسر دانشجو در دو مقطع تحصیلی لیسانس و فوق لیسانس و در سه رشته تحصیلی مختلف را وارد spss کنید. این اطلاعات آماری شامل نمره هوش -معدل و نمره استعداد تحصیلی است.
فایل های پیوست را باز کنید و ابتدا بدون مراجعه به فایل تصویری این تمرین را انجام دهید. پس از ان از فایل تصویری استفاده کرده و اشکالات خود را بر طرف کنید.

دانلود فایل تمرین

ورود داده ها و تعریف متغیرها

 


جلکارگاه مجازی آموزش spss

درس پنجم: نحوه محاسبه آمار توصیفی و فراوانی ها

آمار توصیفی شامل:
شاخص های مرکزی : ؛ میانگین- مد -میانه و مجموع

شاخص های پراکندگی: واریانس- انحراف معیار- حداقل و حداکثر نمره و جداول و نمودارهای فراوانی است.

/**/
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

دانلود فایل : تمامی توضیحات در فایل تصویری قابل مشاهده است. برای دانلود کلیک کنید

درس ششم: دستورهای کاربردی کار با داده ها  (فرمان های کاربردی)

در این بخش برخی از مهمترین دستورهایی که در نرم افزار احتیاج دارید توضیح داده شده است.
دستورها رو در فایل تصویری پیوست پیگیری کنید و بر روی داده های مختلف تمرین کنید تا خوب یاد بگیرید.
به کمک این دستورها می تونید  داده های خودتون رو مرتب کنید و تغییرشون بدید.

دانلود فایل تصویری



درس هفتم: مثال و تمرین- چگونه داده های پرسشنامه را وارد spss کنیم؟

بعد از فرا گرفتن مقدمات آموزش کار با این نرم افزار
لازم هست که یاد بگیرید چطور میشه سوالات یک پرسشنامه رو وارد کرد و بعد اونها رو تحلیل کرد.
در این قسمت نمایش داده می شود که چطور می تونید داده های یک پرسشنامه خام رو به راحتی وارد کنید و تحلیل های لازم رو انجام بدید....

دانلود فایل تصویری
همراه فایل تصویری فایل داده ها نیز قرار گرفته است.


درس هشتم: نحوه محاسبه داده های از دست رفته
اگر با پرسشنامه ها کار کرده باشید
حتما به این موضوع بر خوردید که برخی افراد به بعضی از سوالات پرسشنامه جواب نمی دن و خانه های پرسشنامه رو خالی باقی می گذارن
می دونید برای رفع این مشکل باید چکار کرد؟
یه راه حل ساده اینه که میانگین نمرات اون سوال رو که بقیه افراد جواب دادن به جای سوالات جواب داده نشده قرار بدید....

خوب به این بخش دقت کنید ... اگر متوجه نشدید ... سوال کنید
دانلود فایل تصویری


درس نهم: با سوالاتی که نمره گذاری معکوس دارند چکار کنیم؟
اگر با پرسشنامه آشنا باشید می دونید که بعضی از سوالات نمره گذاری  بر عکس دارند
یادتون باشه وقتی می خواین با spss کار کنید لازم نیست زمانی که دارید پرسشنا مه ها رو وارد می کنید سوالات معکوس رو معکوس وارد کنید
همه سوالات را یه جور وارد کنید بعد اون ها رو توی خود نرم افزار تغییر بدید

به فایل پیوست توجه کنید
دانلود فایل تصویری

+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۲/۰۱ ساعت 10:48 توسط حسام بذرافکن  | نظرات
جلسه سوم: کارگاه مجازی آموزش .spss. آزمون های ساده آماری
درس دهم: ضریب پایایی (آلفای کرونباخ)

شاید یکی از راحت ترین عملیات در spss محاسبه ضرایب پایایی برای مقیاس ها و پرسشنامه ها باشه ... می دونید چطور؟
دانلود فایل تصویری
 

درس یازدهم: محاسبه ضریب همبستگی ساده

در این فایل تصویری نحوه محاسبه ضریب همبستگی ساده پیرسون و اسپیرمن توضیح داده می شود
تقریبا در همه پایان نامه ها و مقالات علمی این ضریب همبستگی گزارش می شود
نحوه محاسبه این ضرایب بسیار ساده هستن ولی شما باید بدونید که از کدام روش استفاده کنید.
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
به طور کلی و بطور ساده می تونم بگم دو نوع ضریب همبستگی داریم
1-ضرایب همبستگی پارامتریک
زمانی از این ضرایب استفاده می شود که متغیرهایی را که می خواهیم بین اونها ضریب محاسبه کنیم در مقیاس فاصله ای یا نسبی باشد. مثل نمرات درس ریاضی با نمرات درس زبان مثل نمره هوش یا نمره معدل مثل قد و وزن

2-ضرایب همبستگی ناپارامتریک
مثل، ضریب اسپیرمن - که ممکنه شما در گزارش کارخودتون بخواهید که همبستگی میان رشته تحصیلی (یه متغیر اسمی) با نمره هوش یا همبستگی میان مقطع تحصیلی با نمره استعداد تحصیلی را بدست بیاورید.
متوجه هستید که زمانی از این ضریب استفاده می کنیم که حداقل یک متغیر فاصله ای یا نسبی داشته باشیم و متغیر دیگر اسمی یا طبقه ای باشه. ( اگر درمورد مقیاس ها اطلاعات ندارید همین الان از یک کتاب امار ضرایب همبستگی و تفاوت های بین آنها را مطالعه کنید، خیلی سخت و پیچیده نیست.)
---------------------------------------------------
این دو ضریب کاربرد بسیاری در محاسباتی دارند که ما لازم داریم انجام بدیم... این دو روش رو خوب یاد بگیرید... که پایه و اساس بقیه محاسبات آماریه... در اغلب پایان نامه های کارشناسی این ضرایب همبستگی جز اساسی پژوهش و روش اماری محسوب می شود. اگر این ها را یاد بگیرید و از یک کتاب امار هم کمک بگیرید، براحتی فصل آمار پایان نامه خودتون رو می تونید انجام بدید.-----------------------------------
دانلود فایل تصویری

درس دوازدهم: آزمون های تی (مقایسه گروه ها)

فرض کنید که میانگین هوش جامعه نوجوانان ایران 120 باشد .... اگر نمونه ای 20 نفره از نوجوانان یک شهر را بررسی کنید آیا میانگین هوش انان با میانگین جامعه ایران تفاوتی دارد...؟
فرض کنید که می خواهید بررسی کنید آیا هوش دختران و پسران تمایزی دارد یا آیا میزان گرایشات مذهبی در قومیت های (دو قومیت) مختلف تفاوت دارد آیا بین دانشجویان کارشناسی و کارشناسسی ارشد تفاوتی از لحاظ نمره استعداد تحصیلی هست یا خیر....
فرض کنید برای گروهی افراد افسرده .... دارو های ضد افسردگی داده اید آیا این دارو ها تاثیر بر کاهش افسردگی افراد دارد؟
برای اینکه بتوانید این فرض های خود را آزمون کنید
برای فرض اول باید از آزمون تک گروهی استفاده کنید
برای فرض های دوم آزمون تی گروه های مستقل
و برای فرض سوم به آزمون تی گروه های وابسته نیاز دارید...

نحوه محاسبه و انجام این آزمون ها را در این درس فرا خواهید رفت.
دانلود فایل تصویری

+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۲/۰۱ ساعت 10:32 توسط حسام بذرافکن  | نظرات
جلسه چهارم: کارگاه آموزش spss. تحلیل واریانس
درس سیزدهم: تحلیل واریانس یک راهه
توضیحات کامل در فایل تصویری و فایل word قرار داره
ان شا الله که با تحلیل واریانس و تحلیل یک راهه و چند راهه آشنا هستید
بنابراین توضیحات اماری رو زیاد بیان نمی کنم و فقط به نحوه انجام تحلیل در نرم افزار و تفسیر یافته هامی پردازم. متوجه که هستید قبلا هم گفتم بحث های آماری رو خوب بخونید.

دانلود فایل تصویری (حجم 4 مگا بایت)

 دانلود فایل با کیفیت تصویر بالاتر با حجم 8 مگا بایت

در صورت دانلود نشدن از لینک پایین استفاده کنید.
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
دانلود فایل تصویری (حجم 4 مگا بایت)
 دانلود فایل با کیفیت تصویر بالاتر با حجم 8 مگا بایت
درس چهاردهم: تحلیل واریانس دوراهه می دونید که وقتی که دو متغیر مستقل داشته باشیم که هر کدوم بیش از یک سطح داشته باشد از تحلیل واریانس دوراهه استفاده می شود.
در ضمن اگر بیش از دو متغیر مستقل بود می شود تحلیل واریانس چند راهه- توجه کنید که نحوه محاسبه چند راهه شبیه دوراهه هست فقط زمانی که دارید متغیر های مستقل رو وارد می کنید بیش از دوتا متغیر مستقل را حتما به کادر مربوط به خودشون انتقال بدید .

دانلود فایل تصویری (حجم 4 مگا بایت)

درس پانزدهم: تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر
اگر با مفاهیم آزمون اندازه گیری مکرر آشنا هستید این درس رو مشاهده کنید
اگر آشنایی ندارید پیشنهاد می کنم مطالعه کنید و بعد به سراغ این درس برید
دانلود فایل تصویری (حجم 4 مگا بایت)


+ نوشته شده در ۱۳۹۱/۱۲/۰۱ ساعت 9:1 توسط حسام بذرافکن  | نظرات
جلسه پنجم: کارگاه آموزش spss. رگرسیون
درس شانزدهم: رگرسیون ساده
امیدوار با رگرسیون از لحاظ آماری آشنا باشید. رگرسیون به معنای بازگشت است و برای پیش بینی استفاده می شود. به طور مثال ما می خواهیم پیش بینی کنیم که آیا پیشرفت تحصیلی متاثر از نمرات هوش می شود یا تحت تاثیر متغیرهای دیگه ای است.
به این معنا که آیا افراد باهوش پیشرفت تحصیلی بالاتری دارند؟ و یا اینکه پیشرفت تحصیلی از متغیرهای احتمالی دیگری مثل قدرت حافظه یا سایر هوش ها مثل هوش عملی یا هوش کلامی متاثر می شود و ارتباط دارد در رگرسیون علاوه بر تعیین این مطلب می تونیم مشخص کنیم که سهم هر کدوم از ایم متغیرها چقدره- یعنی اول مشخص می کنیم کدوم متغیرها با متغیر وابسته همون پیشرفت تخصیلی ارتباط دارن و حالا سهم هر کدوم چقدر گدوم یکی بیشترین سهم رو داره و کدوم یکی کمترین سهم-
رگرسیون ساده شبیه همبستگ است و ضریب رگرسیون ساده هم همون ضریب همبستگیه- ولی وقتی تعداد متغیرهای مستقل بیشتر از یکی بشه  دیگه رگرسیون ساده نیست و بهش می گن رگرسیون چندگانه که در درس های هفدهم و هجدم دو نوع از این روش های چندگانه رو شرح دادم.
در این درس نحوه محاسبه رگرسیون ساده رو فرا می گیرید.

دانلود فایل تصویری
در فایل تصویری کلمه SAMPLE اشتباه تایپ شده و درست آن SIMPLE است.
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
درس هفدهم: رگرسیون چندگانه به روش همزمان
در درس قبل در مورد رگرسیون کمی توضیح دادم در این درس نحوه محاسبه رگرسیون چندگانه به روش اینتر یا همزمان رو فرا می گیرید . در رگرسیون چندگانه یه متغیر وابسته (پیشرفت تحصیلی) و دو یا چند متغیر مستقل (هوش کلامی- هوش عملی- حافظه) حضور دارند.
نحوه گزارش نتایج این آزمون را در فایل word که همراه فایل تصویری است رو حتما ملاحظه کنید.

دانلود فایل تصویری

درس هجدهم: رگرسیون چندگانه به روش گام به گام
رگرسیون گام به گام یا stepwise روشی دیگر برای انجام تحلیل رگرسیون هست که در اون همه متغیرهای مستقل رو وارد تحلیل می کنن و در روند محاسبات متغیر مستقلی که تاثیری محسوس در ارتباط با متغیر وابسته نداشته باشد از تحلیل حذف می شود و وارد معادله نمی شود
به طور ساده می گم
مثلا فرض کنید می خواهید ببینید چه متغیرهایی در پیشرفت تحصیلی در دانشگاه های کشور تاثیر دارند
  مثلا سه متغیر هوش کلامی، هوش عملی و حافظه رو وارد می کنید

نرم افزار شروع به تحلیل می کنه و تشخیص می ده که نمرات هوش عملی هیچ رابطه ی معناداری با پیشرفت تحصیلی نداره ( که منطقی هم هست برای پیشرفت تحصیلی نیازی نیست که هوش عملی بالا داشته باشی چون درس های دانشگاهی همش حفظی هستن و نیاز به حافظه و درک کلامی داری)
بنابراین این متغیر رو حذف می کنه و در ادامه تحلیل خودش به بررسی سهم دو متغیر دیگه (هوش کلامی و حافظه) می پردازه و تعیین می کنه این دوتا متغییر چه میزان می تونن تبیین کننده واریانس پیشرفت تحصیلی باشن یعنی چه میزان با پیشرفت تحصیلی رابطه دارند.
که در نهایت در یه معادله ریاضی این متغیرها رو قرار می ده و می گه مثلا سهم حافظه 0/45 و سهم هوش کلامی 0/34 می شه.
همین

(به این سهم ها توی رگرسیون بتا گفته میشه)

دانلود فایل تصویری

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
جلسه ششم: کارگاه آموزش spss. آزمون خی دو
درس نوزدهم: آزمون خی دو تک بعدی
آزمون خی دو یا کای اسکوئر
آزمون هایی هستند که مربوط به بررسی رابطه میان متغیرهای اسمی است -به این معنا که متغیرهای مستقل ما همگی اسمی هستند
آزمون خی دو به دو شکل انجام می شود
1-آزمون خی دو تک بعدی
2- آزمون خی دو چند بعدی

که در این درس آزمون خی دو تک بعدی آموزش داده می شود.
دانلود فایل تصویریدرس بیستم: آزمون خی دو چند بعدی
در این درس آزمون خی دو چند بعدی آموزش داده می شود
آزمون های خی دو چند بعدی به شکل جداول توافقی تحلیل می شوند
که دو یا بیش از دو متغیر مستقل با دو یا بیش از دو سطح حضور دارد
مثلا: متغیر جنسیت با دو سطح (مرد و زن) و رشته تحصیلی با سه سطح
 (روانشناسی-مشاوره-کتابداری)
دانشجویان کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکتری

برای سفارش پروژه های آماری

مربط به پایان نامه خود با نرم افزار های spss , Amoss   می توانید با گروه وبلاگ جامع تماس بگیرید

و با قیمت هایی مناسب و کاملا توافقی پروژه های خود و یا فصل چهار پایانامه خودتون را تحویل بگیرید

"مطمئن باشید هزینه های گروه وبلاگ جامع مناسب تر از همه جاست."

در ضمن فصل پنجم به هیچ وجه برای داشجویان نوشته نمی شود... فصل پنجم را باید خودتون بنویسید!!!

فقط تحلیل آماری... داده سازی هم نداریم... اصرار هم نکنید...

به اندازه کافی هم راهنمایی در مورد پایان نامه هم خواهید شد

بویژه در انتخاب موضوع...فرضیه ها...اهداف و بیان مسئله... پیشینه و انتخاب پرسشنامه

نگران نباشید سوال کنید تا ابهام تان رفع شود

در لینک زیر هم سوالات متداول شما پاسخ داده شده...
اگر سوالی در مورد پروژه خودتون دارید در تالار گفتگوی زیر مطرح کنید تا پاسخ بدهیم.

تالار گفتگو (سوالات در مورد پروژه های spss, Amos)

برخی موضوعات کارشناسی:
بررسی رابطه میان افسردگی با پذیرش اجتماعی در مردان بالای 30 سال
بررسی رابطه میان فرسودگی تحصیلی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان کارشناسی
بررسی رابطه میان سلامت روان با هوش معنوی در دانشجویان دانشگاه پیام نور
بررسی رابطه میان ویژگی های شخصیتی با سرزندگی در زنان خانه دار
بررسی رابطه میان تعارض کار خانواده با استرس شغلی در کارکنان یک شرکت صنعتی
بررسی رابطه میان سرسختی روانشناختی با سلامت روان
بررسی تفاوت فرسودگی شغلی در پرستاران زن و مرد
 

قابل توجه:
هر پایان نامه 5 فصل دارد
 
هزینه ها:
کارشناسی هر فصل 45 هزار تومان
کارشناسی ارشد 250 هزار تومان
دکتری 400 هزار تومان
 
در صورتی که تمایل داشته باشید فصلی را خودتان انجام دهید. از هزینه کاسته می شود.

از آنجایی که نتایج پایان نامه های کارشناسی در دانشگاه ها جایگاه علمی ندارند در انجام پایان نامه ها پرسشنامه توزیع نمی شود و تحلیل ها کاملا فرضی می باشد (داده سازی) مگر اینکه فرد خود تمایل به توزیع پرسشنامه داشته باشد که هزینه آن همراه با تجزیه و تحلیل آماری جداگانه محاسبه می شود.
 در پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکتری داده ها فرضی نمی باشد (داده سازی نداریم) و پرسشنامه ها توسط خود فرد باید توزیع گردد و داده ها یا پرسشنامه های توزیع شده را در اختیار ما قرار دهد. در غیر این صورت انجام نمی گیرد.
 09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam
زمان تحویل:
کارشناسی حداکثر یک ماه
کارشناسی ارشد و دکتری حداکثر چهار ماه

مراحل انجام تحلیل آماری تحلیل آماری با نرم افزار spss

از به مشاوره یا تحلیل آمای دارید؟          تماس بگیرید

مراحل انجام تحلیل آماری تحلیل آماری با نرم افزار spss
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
gam

    مرحله اول(ارسال داده ها از طریق ایمیل)

    برای انجام تحلیل آماری تحلیل آماری با نرم افزار spss ،مقالات و غیره نیاز هست داده های شما بررسی شوند که آیا قابلیت تحلیل آماری را دارند یا خیر و آیا با فرضیات شما متناسب هست. در این مرحله شما باید در صوررت داشتن هر کدام از موارد(داده ها،فرضیات و نمونه پرسشنامه به کار برده شده)آن را به ایمیل [e-mail]  ارسال کنید . در صورتی که فرضیه ،داده یا پرسشنامه هم ندارید جهت انجام پروژه خود می توانید به صورت تلفنی با شماره ۰۹۳۰۰۰۵۲۰۰۳ مشورت کنید
    مرحله دوم(دریافت پیش فاکتور و زمان انجام کار)

    ما بعد از بررسی داده های شما و رفع هر گونه نقص یا مشکل احتمالی در فرضیات و داده های شما،هزینه و زمان دقیق انجام کار را به شما ایمیل می کنیم .قیمت ها و زمان اعلام شده به شما بر اساس فرضیات و نوع پروژه شماست .که در صورت نیاز به زمان کمتر و تحویل فوری می توانید به صورت تلفنی  با شماره ۰۹۳۰۰۰۵۲۰۰۳هماهنگ فرمایید تا در صورت امکان و مقدور بودن پروژه شما را در کمترین زمان ممکن به شما تحویل دهند
    مرحله سوم(تایید فاکتور و زمان انجام کار )

    در این مرحله شما بعد از توافق و تایید زمان و هزینه ۲۰ درصد هزینه  را پرداخت کرده تا پروژه شما شروع شود.زمان اعلام شده بعد از پرداخت پیش فاکتور اعتبار دارد (به عنوان مثال اگر یک روز بعد از ارسال فاکتور پیش پرداخت توسط مشتری پرداخت گردد. یک روزبه زمان اعلام شده اضافه می گردد.در حین انجام کار همه مراحل و نتایج ونتیجه فرضیات با مشتری در میان گذاشته می شود و هر گونه مشکل احتمالی را بر طرف خواهیم کرد
    مرحله چهارم(تحویل پروژه در زمان مشخص شده)

    در این مرحله پروژه شما در زمان مشخص شده آماده می گردد و بعد از تایید نمونه کار شما و پرداخت مابقی هزینه کل پروژه به صورت فایل word به شما تحویل داده خواهد شد. توجه داشته باشید که کل فصل چهارم (شامل انواع نمودار های و آزمون های لازم همراه با تجزیه و تحلیل کامل)برای شما ایمیل خواهد شد و شما دیگر نیازی به ویرایش  آن نخواهید داشت.
     در همبستگی پیرسون
    رضا در روایی سازه
    admin در نمونه پروژه کلاسی spss
    علی در نمونه پروژه کلاسی spss
    ضرغام در نمونه پروژه نرم افزار معادلات ساختاریPLS
    کریم در فیلم آموزشی همبستگی کانونی در spss
    admin در نمونه پروژه نرم افزار معادلات ساختاریPLS
    admin در آموزش پیدا کردن داده های پرت و هرس کردن آن در spss -کد ۸
    حاتم در جدیدترین نمونه پروژه آماده spss رشته علوم تربیتی و مدیریت-کد۷
    admin در نمونه پروژه کلاسی spss
    کریم در نمونه پروژه کلاسی spss
    محسن درخشانی در دانلود نمونه پروژه آماری +تجزیه و تحلیل پرسشنامه
    کیا سول در فیلم آموزشی همبستگی کانونی در spss
    بیستون سازه آذران در نمونه پروژه spss
    نیما خرم حیدری در دانلود نمونه پروژه آماری +تجزیه و تحلیل پرسشنامه
    admin در انجام پروژه spss ، انجام تحلیل آماری ، انجام فصل ۴ تحلیل آماری با نرم افزار spss
    مهسا در انجام پروژه spss ، انجام تحلیل آماری ، انجام فصل ۴ تحلیل آماری با نرم افزار spss
    سمیه قانونی در نمونه پروژه spss
    ویدائو در نمونه پروژه نرم افزار معادلات ساختاریPLS
    دانلود آهنگ باران بارانه نم نم ترمی کرد با صدای زن + متن اهنگ در نمونه پروژه spss

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com

    نمونه پروژه کلاسی spss
    جدیدترین نمونه پروژه آماده spss رشته علوم تربیتی و مدیریت-کد۷
    نمونه پروژه نرم افزار معادلات ساختاریPLS
    فیلم آموزشی همبستگی کانونی در spss
    فیلم آموزشی اندنوت(آموزش نصب)+endnote
    آموزش رفرنس نویسی با اندنوت
    انواع معادلات ساختاری
    SEM چیست؟
    دانلود نمونه پروژه آماری +تجزیه و تحلیل پرسشنامه
    آموزش پیدا کردن داده های پرت و هرس کردن آن در spss -کد ۸
    روش وارد کردن داده از اکسل به spss
    بررسی متغیر ها در محیط spss
    پرسشنامه طرحواره یانگ فرم ۷۵ سوالی
    نمونه پروژه spss
    نمونه پروژه شماره ۲ لیزرل و spss همراه با داده
    نمونه پروژه شماره ۱ لیزرل و spss همراه با داده
    انجام طرح های پژوهشی
    پرسشنامه طرحواره یانگ فرم ۷۵ سوالی
    نمونه پروژه تحلیل عامل تاییدی(۱)
انجام تحلیل­ های آماری تحقیقات و پروژه­ های دانشجویی و مقالات علمی

-ارائه آمارهای توصیفی (جداول و نمودار و تحلیل آنها) : جداول و نمودارها هم در قالب ورد و هم اکسل ارائه می­ گردد.

-آمار استنباطی شامل آزمون فرض­ ها و تحلیل آنها با ارائه توضیحات کامل

دلیل انتخاب نوع آزمون و روش آن برای درج در فصل سوم پرسشنامه در صورت درخواست شما ارائه می­گردد.

    ارائه خروجی spss در قالب ورد  و spss (در صورت نداشتن برنامه spss  خروجی نرم افزار را در قالب ورد خواهید داشت)
    مشاوره در خصوص نحوه تدوین پرسشنامه و اجرای آزمون آلفای کرونباخ برای بررسی پایایی پرسشنامه به همراه توضیحات کامل
    تعیین حجم نمونه با ارائه فرمول­ های مربوطه

توسط لیسانس آمار از دانشگاه شهید بهشتی و فوق لیسانس مدیریت با تسط کامل بر روش تحقیق و آمار که با بیش از 10 سال سابقه تا کنون در حدود 50 پایان نامه و پروژه دانشجویی مشارکت داشته و همگی موفق به کسب نمرات عالی شده ­اند.

انجام پروژه spss
در انجام spssبرچسب ها انجام پروژه 09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.comخود را بنویسید ... مدیر سایت  

با توجه گسترده بودن کاربرد نرم افزار Spss در رشته های مختلف و همچنین مختلف بودن تعداد آزمون های قابل استخراج از این نرم افزار تحلیل آماری با این نرم افزار متضمن دارا بودن تجربه کافی تحلیل گر به شناسایی نوع آزمون ها و همچنین انجام دادن آن در حنبه های مختلف از اهمیت بالایی برخوردار است. از این رو با توجه به تجربه ای که در زمینه تحلیل آماری با نرم افزار Spss داریم آماده ارائه خدمات تحلیل آماری …


 

نرم افزار Spss از گسترده ترین نرم افزارهای رشته های علوم اجتماعی است که از کاربردهای زیادی در این رشته برخوردار است. وسعت کاربرد این نرم افزار مانند دریایی به عمق 1 متر است.

تحلیل نرم افزاری خود با این نرم افزار را به ما بسپارید تا در کمترین زمان و هزینه مناسب تحلیل آماری شما را انجام دهیم...

طراحی پرسشنامه

پخش پرسشنامه در بعضی جوامع آماری مانند بانک ها

تحلیل آماری پایان نامه

و رفع نواقص تحلیل آماری شما

کافیست با ما تماس بگیرید:

 


برچسب ها: انجام پروژه spss, تحلیل آماری با Spss
آرشیو نظرات

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
تاریخ: پنجشنبه بیست و یکم بهمن ۱۳۹۵ ساعت: 10:46

انجام پروژه spss

 

 

 

با توجه گسترده بودن کاربرد نرم افزار Spss در رشته های مختلف و همچنین مختلف بودن تعداد آزمون های قابل استخراج از این نرم افزار تحلیل آماری با این نرم افزار متضمن دارا بودن تجربه کافی تحلیل گر به شناسایی نوع آزمون ها و همچنین انجام دادن آن در حنبه های مختلف از اهمیت بالایی برخوردار است.

از این رو با توجه به تجربه ای که در زمینه تحلیل آماری با نرم افزار Spss داریم آماده ارائه خدمات تحلیل آماری با این نرم افزار هستیم. از آنجایی که نرم افزار لیزرل (Lisrel) هم به عنوان مکمل این نرم افزار می باشد هم می توانیم بصورتی قوی نیاز شما به تحلیل آماری را مرتفع سازیم.

با ما تماس بگیرید تا در اسرع وقت پروژه های Spss و تحلیل آماری شما را انجام دهیم:

 


برچسب ها: انجام پروژه spss, تحلیل آماری با Spss
آرشیو نظرات

نویسنده :انجام تحلیل آماری:09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
تاریخ: پنجشنبه بیست و یکم بهمن ۱۳۹۵ ساعت: 10:43

آخرین مطالب
انجام تحلیل آماری در بابل
انجام تحلیل آماری در بابل
اخرین مطالب با موضوع تحلیل آماری مقالات و پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکتری
تحلیل آماری پایان نامه با نرم افزارهای تحلیل آماری و نگارش فصل چهار به صورت فوری
تحلیل آماری پایان نامه و داده پردازی با نرم افزار های آماری - انجام پروژه دانشجویی
انجام تحلیل آماری پایان نامه و مقالات
آموزش تحلیل آماری پایان نامه و مقالات
انجام تحلیل آماری پایان نامه شما:09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
انجام تحلیل آماری پایان نامه با :09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.compls
انجام تحلیل آماری پایان نامه کلیه رشته ها به صورت فوری
آرشیو
 spss (71)
آموزش spss (67)
اس پی اس اس (65)
تحلیل آماری (64)
انجام فوری spss (59)
انجام spss (56)
فصل چهار پایان نامه (50)
انجام تحلیل آماری ارزان (47)
تحلیل آماری ارزان (44)
آماردان کیست (37)
فصل 4 پایان نامه (37)
انجام تحلیل آماری (37)
آمار چیست (37)
انجام پژوهش (32)
spssچیست (30)
spss چیست (25)
انجام فوری تحلیل آماری (22)
آموزش نرم افزار Spss (22)
نرم افزار تحلیل آماری (21)
آموزشspss (18)
دوستان
• نمونه کیفیت فیلم آموزشی
• مقدمه اصلی spss
• روش وارد کردن داده از اکسل به spss
• پیدا کردن داده های پرت در spss
• وارد کردن داده ها
• فیلم آموزشی انواع متغیر ها در spss
• روایی همگرا
• روایی واگرا
• روایی سازه
• پایایی به روش بازآزمایی
• پایایی به روش دو نیمه سازی
• پایایی به روش الفای کرونباخ
• کامپیوت کردن داده ها
• آمار توصیفی+رسم نمودارها
• تست نرمال بودن داده ها
• چولگی و کشیدگی به منظور بررسی نرمال بودن داده ها
• نرمال کردن داده ها در Spss
• آزمون لوون
• معرفی انواع ضریب همبستگی
• همبستگی کرامر و فی
• همبستگی اسپیرمن
• همبستگی پیرسون
• همبستگی کانونی
• همبستگی توافقی c
• همبستگی تاو گودمن کروسکال
• همبستگی کاپای کوهن
• همبستگی لاندا
• همبستگی گاما
• همبستگی تاو کندالb
• همبستگی تاو کندال c
• همبستگی سامرز d
• آزمون تی تک نمونه ای
• آزمون تی با دو نمونه مستقل
• آزمون تی وابسته
• رگرسیون خطی”روش گام به گام”
• رگرسیون خطی”روش اینتر”
• تحلیل عامل اکتشافی
• تحلیل عامل تاییدی
• آزمون خی دو(Chi-Square)
• آزمون فریدمن(friedman)
• آزمون کروسکال والیس(Kruskal-Wallis)
• آزمون یومن ویتنی(Mann-Whitney Test)
• آزمون کوکران(Cochran’s Q)
• آزمون دو جمله ای
• آزمون مک نمار(McNemar Test)
• آزمون تصادفی بودن
• آزمون علامت
• آزمون مجذور خی دو
• آزمون تصحیح یتس
• آزمون دقیق فیشر
• براورد شیب رگرسیونیبدیل داده ها، یا مقادیر متغیرها را تغیر می دهد یا متغیر جدیدی را ایجاد می کند.
compute مقادیر داده ها را بر اساس یک عبارت دقیق محاسبه می کند، با این گزینه هر کاری می توانیم انجام دهیم می توانیم مقادیر یک متغیر را در تمام نمونه ها صفر کنیم یا با استفاده از مقادیر سایر متغیرها می توانیم عبارت دقیقی را محاسبه کنیم.
می توانیم مقادیر محاسبه شده را در یک متغیر جدید ثبت کنیم یا آنها را در متغیر موجود به جای مقادیر قبلی ثبت کنیم. همچنین می توانیم محاسبات را بر اساس یک عبارت شرطی به صورت انتخابی انجام دهیم.
برای محاسبه متغیر جدید از منوها موارد زیر را انتخاب می کنیم.

transform > compute variable
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
 
آموزش نرم افزار اس پی اس اس : تبدیل داده ها: محاسبه متغیرها در نرم افزار SPSS


کادر گفتگوی compute variable نتایج به دست آمده از یک عبارت (numeric Experssion) را در همه نمونه ها در یک متغیر هدف (target variable) قرار می دهد.

آموزش نرم افزار اس پی اس اس : تبدیل داده ها: محاسبه متغیرها در نرم افزار SPSS


متغیر هدف می تواند یک متغیر جدید یا یک متغیری که از قبل وجود داشته( در این حالت مقدار جدید جایگزین مقدار قبلی می شود) باشد.
در قسمت compute کارهای مختلفی می توان انجام داد می توان نمرات استاندارد یک متغیر را محاسبه کرد، می توان از یک متغیر لگاریتم گرفت، تابع توزیع تجمعی را محاسبه کرد یا حتی محاسبات خیلی پیچیده انجام داد.
نکته: نرم افزار SPSS بر خلاف اکسل، فرمول های محاسبه داده ها را نگه نمی دارد و به طور خودکار آنها را بروز رسانی (تجدید) نمی کند به عنوان مثال اگر ما متغیری را که در محاسبه متغیر جدید استفاده کرده ایم تغیر دهیم، متغیر جدید تغییر نخواهد کرد.
همانگونه که در کادر گفتگوی compute variable مشاهده می شود ما باید نام متغیر جدید ( که می تواند یکی از متغیر های موجود در صفحه داده ها نیز باشد) را در قسمت متغیر هدف (target variable) وارد کنیم و تابعی که قصد محاسبه ی آن را داریم با استفاده از فرمول ها یا عملگرهای موجود در کادر گفتگو یا تایپ آنها، وارد قسمت numeric Experssion کنیم و در پایان بر کلید ok کلیک کنیم. متغیر جدید محاسبه و در صفحه داده ها قرار می گیرد.

 

 

تبدیل داده ها
  

تبدیل داده ها
تبدیل داده های سالانه به فصلی
تبدیل داده های عکس به نمودار
تبدیل داده های درصدی
تبدیل داده ها در آمار
تبدیل داده ها در داده کاوی
تبدیل داده های اکسل به نمودار
تبدیل داده های هواشناسی به اکسل
تبدیل داده ها در spss

تبدیل داده ها
  

تبدیل داده ها
تبدیل داده های سالانه به فصلی
تبدیل داده های عکس به نمودار
تبدیل داده های درصدی
تبدیل داده ها در آمار
تبدیل داده ها در داده کاوی
تبدیل داده های اکسل به نمودار
تبدیل داده های هواشناسی به اکسل
تبدیل داده ها در spss
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
تبدیل داده ها
  

تبدیل داده ها
تبدیل داده های سالانه به فصلی
تبدیل داده های عکس به نمودار
تبدیل داده های درصدی
تبدیل داده ها در آمار
تبدیل داده ها در داده کاوی
تبدیل داده های اکسل به نمودار
تبدیل داده های هواشناسی به اکسل
تبدیل داده ها در spss

تبدیل داده های سالانه به فصلی
  

نحوه تبدیل داده های سالانه به فصلی
تبدیل داده های سالانه به فصلی در ایویوز

تبدیل داده های عکس به نمودار
    

تبدیل داده های درصدی
    

تبدیل داده ها در آمار
    

تبدیل داده ها در داده کاوی
    

تبدیل داده های اکسل به نمودار
    

تبدیل داده های هواشناسی به اکسل
    

تبدیل داده ها در spss
     09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com

تبدیل داده های سالانه به فصلی
  

نحوه تبدیل داده های سالانه به فصلی
تبدیل داده های سالانه به فصلی در ایویوز

نحوه تبدیل داده های سالانه به فصلی
    

تبدیل داده های سالانه به فصلی در ایویوز
     09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com

تبدیل داده های عکس به نمودار
    

تبدیل داده های درصدی
    

تبدیل داده ها در آمار
    

تبدیل داده ها در داده کاوی
    

تبدیل داده های اکسل به نمودار
    

تبدیل داده های هواشناسی به اکسل
    
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
تبدیل داده ها در spss
    

 


برچسب ها: محاسبه متغیرها در SPSS, آموزش spss, انجام تحلیل آماری, معرفی برنامه تحلیل آماری, فصل 4 پایان نامه
آرشیو نظرات

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
تاریخ: یکشنبه یکم اسفند ۱۳۹۵ ساعت: 12:30

نمایش برچسب یا نام متغیر در خروجی Spss
خروجی زیر را در نظر بگیرید.

به دست آوردن جدول فراوانی در نرم افزار spss

اگر بخواهیم در جدول به جای نمایش کد متغیرها خود متغیرها یا برچسب آنها نشان داده شود جه باید بکنیم؟
در مرحله اول باید برای متغیر خود برچسب ها و معانی مناسب را تعریف کنیم برای این مورد به قسمت ارزش گذاری یا تعریف سطوح متغیرهای کیفی (value label) در نرم افزار spss مراجعه کنید.
سپس در

Edit > options > output labels


در قسمت variable values in labels shown as گزینه labels را انتخاب می کنیم.
به دست آوردن جدول فراوانی در نرم افزار spss

پس از اجرای مجدد دستورات خروجی به صورت زیر به دست می آید.
به دست آوردن جدول فراوانی در نرم افزار spss
 
 


  

تحلیل آماری با نرم افزار spss -پایان نامه -پروژه

 انجام فصل چهار پایان نامه کارشناسی ارشد و دکتری رشته روانشناسی
انجام فصل چهار پایان نامه کارشناسی ارشد و دکتری رشته روانشناسی
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
در دانشیار تحلیل آماری و یا فصل چهار پایان نامه توسط متخصصین رشته آمار و ریاضی بصورت تضمینی انجام می شود. فصل 4 براساس درخواست پژوهشگر به زبان فارسی و انگلیسی نوشته می شود. توجه داشته باشید که انجام فصل 4 کلیه رشته های علمی بخصوص روانشناسی، آموزش زبان انگلیسی، حسابداری، اقتصاد و امورمالی پذیرفته می شود.
انجام فصل چهار پایان نامه رشته آموزش زبان انگلیسی
انجام فصل چهار پایان نامه رشته آموزش زبان انگلیسی
انجام فصل چهار پایان نامه رشته آموزش زبان انگلیسی

در دانشیار تحلیل آماری و یا فصل چهار پایان نامه توسط متخصصین رشته آمار و ریاضی بصورت تضمینی انجام می شود. فصل 4 براساس درخواست پژوهشگر به زبان فارسی و انگلیسی نوشته می شود. توجه داشته باشید که انجام فصل 4 کلیه رشته های علمی بخصوص روانشناسی، آموزش زبان انگلیسی، حسابداری، اقتصاد و امورمالی پذیرفته می شود.
انجام فصل 4 پایان نامه, انجام فصل چهارم پایان نامه, انجام تحلیل آماری پایان نامه,
انجام فصل 4 پایان نامه, انجام فصل چهارم پایان نامه, انجام تحلیل آماری پایان نامه,
انجام فصل 4 پایان نامه, انجام فصل چهارم پایان نامه, انجام تحلیل آماری پایان نامه,

در دانشیار تحلیل آماری و یا فصل چهار پایان نامه توسط متخصصین رشته آمار و ریاضی بصورت تضمینی انجام می شود. فصل 4 براساس درخواست پژوهشگر به زبان فارسی و انگلیسی نوشته می شود. توجه داشته باشید که انجام فصل 4 کلیه رشته های علمی بخصوص روانشناسی، آموزش زبان انگلیسی، حسابداری، اقتصاد و امورمالی پذیرفته می شود.
RSS
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
        30
        اخبار
        11
        آخرین مجلات بی اعتبار
        18
        خدمات جدید دانشیار
        36
        کتاب های چاپ شده توسط دانشیار

آموزش چاپ مقاله ISI

نشر دانشیار
کلمات کلیدی
APA DOI چیست ELSEVIER EndNote IF Impact Factor

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
انجام پروژه آماری spss در اصفهان
انجام پروژه آماری با spss

 انجام کلیه  پروژه های  آماری و تحلیل پرسشنامه با نرم افزار  spss www..spss-ir.ir .

انجام پروژه آماری با spss
۱ ماه پیش | omid
انجام پروژههای آماری با بالاترین کیفیت

_انجام  پروژه های  آماری در مقاطع دبیرستان، کارشناسی و کارشناسی ارشد(فصل 4) با استفاده از نرم افزار های sas,spss,r,openbugs _ترجمه مقالات  آماری _مشاوره کنکور آمار

انجام پروژههای آماری با بالاترین کیفیت
۵ روز پیش | statproject
تحلیل آماری داده ها با نرم افزار SPSS

تحلیل داده های  آماری با نرم افزار  spss انجام کلیه  پروژه های دانشگاهی انجام فصل  آماری پایان نامه ها کلیه رشته ها، با قیمت مناسب

تحلیل آماری داده ها با نرم افزار SPSS
۱ هفته پیش | حسین بهرامی
ترمیم مو کاشت مو پدیده جوان
تقویت نیروی اراده ، ترک عادتهای بد ، ایجاد عادتهای خوب ، بی شکست
آموزش نرم افزارهای آماری و پروژه آماری پایان نامه

آموزش نرم افزارهای  آماری  spss , minitab, sas , ... نرم افزارهای معادلات ساختاری smart pls , amos , lizrel  انجام  پروژه های  آماری شرکتها انجام قسمت  آماری پایان نامه ها در رشته های علوم انسانی، پزشکی و پرستاری شامل مدیریت، روانشناسی، جغرافیا، علوم ورزشی و تربیت بدنی، پزشکی و پیراپزشکی، پرستاری و ....
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
آموزش نرم افزارهای آماری و پروژه آماری پایان نامه

انجام پروژه های دانشجویی

 انجام  پروژه های دانشجویی ( پایان نامه، مقاله و پروپوزال) در رشته های روانشناسی، علوم تربیتی( تمامی گرایش ها) انجام تحلیل های  آماری پایان نامه، مقاله با نرم افزار  spss انجام ترجمه کتاب و مقاله

انجام پروژه های دانشجویی

آموزش آمار و احتمال و انجام پروژه های دانشجویی

آموزش گام به گام دروس  آماری آموزش گام به گام نرم افزارهای  آماری و اقتصادی  انجام تجزیه و تحلیل های  آماری به صورت گام به گام و با توضیحات کامل مشاوره گام به گام پایان نامه ها و  پروژه ها  انجام گام به گام پایان نامه ها و


تدریس خصوصی و انجام پروژه های آماری

ارائه مشاوره و تجزیه و تحلیل... مشاوره، ادارات ونهادها انجام  پروژه و پایان نامه های دانشجویی... آمارریاضی دانشگاه فردوسی مشهد:

تدریس خصوصی و انجام پروژه های آماری

انجام پروژه
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
 انجام  پروژه های  آماری+رسم نمودار با نرم افزار minitab-  spss تجزیه و تحلیل  آماری - تمامی محاسبات  آماری به همراه رسم نمودار- وارد... - expert choice- lingo- minitab-  spss excel طراحی و تحلیل طرحها و پژوهش های ... با ریاضیات و آمار مشکل داشته اید

انجام پروژه
۱
انجام پروژه های آماری با spss

 انجام  پروژه های  آماری نظرسنجی و افکارسنجی انجام  پروژه های دانشگاهی مشاوره  آماری تدریس آمار تدریس نرم آفزار  spss

انجام پروژه های آماری با spss
۷

انجام پروژه های آماری SPSS AMOS LISREL

مشاوره تحلیل های  آماری و معادلات ساختاری با نرم... انواع پایان نامه های دانشجویی و  پروژه های غیر دانشجویی توسط نرم افزار های  spss , amos , lisrel انجام  پروژه های در رشته های مختلف. -  انجام کلیه پژوهشهای  آماری مربوط به پایان نامه و

انجام پروژه های آماری SPSS AMOS LISREL
۷
امروز ۱۰:۵۸ | محمد رضا حشمتی
تحلیل آماری و انجام پروژه های آماری در اصفهان

خدمات پژوهش و تحلیل  آماری پایان نامه های کارشناسی و... و تدوین پرسشنامه فارسی و انگلیسی

تحلیل آماری و انجام پروژه های آماری در اصفهان
۳ هفته پیش | Marketing Iran Talent
انجام پروژه های دانشجویی و پروژه های spss

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com

انجام پروژه های دانشجویی و پروژه های spss

انجام تحلیل آماری پایان نامه های دانشجویی

تجزیه و تحلیل  آماری  پروژه و پایاننامههای دانشجویی توسط نرم افزار  spss و sas مدلسازی معادلات... تحلیل برتر با مدیریت بهمن نصیری

انجام تحلیل آماری پایان نامه های دانشجویی
۱ ماه پیش | بهمن
آنالیز آماری و مشاوره پایان نامه و پروپزال

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com.. های کارشناسی ارشد پشتیبانی و  انجام فصل آمار پایان نامه،تز و... مقالات isi از پایان نامه انجام  پروژه های  آماری شرکتها و موسسات دولتی و ...

آنالیز آماری و مشاوره پایان نامه و پروپزال

انجام پروپوزال و پایان نامه و مقاله کارشناسی ارشد

مشاوره  انجام پروپوزال در رشته های مدیریت... پایان نامه در رشته های مدیریت دولتی، اجرایی بازرگانی، صنعتی، روانشناسی انجام  پروژه های  آماری و دانشجویی در کلیه رشته ها با نرم افزارهای  spss sas minitab معادلات ... در رشته های مدیریت و روانشناسی

انجام پروپوزال و پایان نامه و مقاله کارشناسی ارشد
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
تجزیه و تحلیل آماری، مدل سازی معادلات ساختاری،

پژوهشگران ، دانشجویان ، موسسات پژوهشی و ... با نرم افزارهای  آماری  spss , lisrel , smart pls , eviews , amos باید دانست  انجام تحلیل  آماری و خروجی گرفتن از نرم افزارهای را می دانند، به اعتبار علمی پایان نامه و  پروژه  آماری - تحقیقاتی شما خدشه وارد...

تجزیه و تحلیل آماری، مدل سازی معادلات ساختاری،



زمینه های کاری شرکت تکاپوی... و مشاوره تجزیه و تحلیل های  آماری 3. آموزش نرم افزارهای  آماری sas,  spss, mstat c 4.  انجام کلیه تجزیه و تحلیل های  آماری با نرم افزار های sas,  spss, ... از انگلیسی به فارسی 6. اجرای  پروژه های تخصصی غیر دانشگاهی علوم زیستی و کشاورزی 7. برگزاری کلاسهای آموزشی sas ,...  spss


انجام پایان نامه و پروپوزال ارشد

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.comآماری آبنگار اردیبهشت  مشاوره... های کارشناسی ارشد  پشتیبانی و  انجام فصل آمار پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکترا در کلیه رشته ها  آموزش کلیه نرم افزارهای ... isi از پایان نامه  انجام  پروژه های  آماری شرکتها و موسسات دولتی و خصوصی با کادری مجرب و قیمتی مناسب

انجام پایان نامه و پروپوزال ارشد

انجام پایان نامه،مقاله،ISI,MATLAB,SPSS

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.comن... های بین المللی با تضمین کیفیت  انجام  پروژه های  آماری(آمار توصیفی،تجزیه ... پزشکی،علوم پایه،کشاورزی و ...

انجام پایان نامه،مقاله،ISI,MATLAB,SPSS
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
انجام پایان نامه ارشد_ پروپوزال تخفیف فوری تا

 انجام پایان نامه ارشد و دکترای... و مالیاتی ** تحلیل های  آماری و ارائه پرسشنامه ** تحلیل... فازی-الگوریتم تکاملی ** انجام  پروژه های کدنویسی با متلب جاوا... های نرم افزاری متلب آباکوس انسیس فلوئنت کتیا سالیدورک اتوکد  spss و.... ** انجام تحلیل های  آماری پایان نامه های علوم انسا...

پروپوزال و پایان نامه
۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
انجام پایان نامه ارشد برق مکانیک عمران کامپیوتر

 انجام پروپوزال و پایان نامه و رساله... و مالیاتی تحلیل های  آماری و ارائه پرسشنامه تحلیل... فازی-الگوریتم تکاملی انجام  پروژه های کدنویسی با متلب جاوا... های نرم افزاری متلب آباکوس انسیس فلوئنت کتیا سالیدورک اتوکد  spss و.... انجام تحلیل های  آماری پایان نامه های علوم انسا... و ای تی it

پایان نامه برق
۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com

- آموزش نرم افزار  spss - آموزش تحلیل  آماری و روش تحقیق - مشاوره و  انجام پروپوزال و پایان نامه در رشته های مدیریت و سایر رشته های علوم انسانی -  انجام  پروژه های کلاسی مرتبط با مباحث  آماری اجرای طرح های سازمان ها و ادارات - برگزاری جلسات پشتیبانی و تشریح فرآیند اجرایی

تحلیل آماری در رشت
۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
انجام پروژه های آماری با spss

• مشاوره تخصصی  آماری در نگارش مقالات معتبر علمی... کلیه رشتهها. •  انجام تحلیلهای  آماری پایاننامههای دکتـرا ، کارشناسـی ارشد و کارشنـاسـی شامل: ? ... آموزش خصوصی نرم افزار  spss

انجام پروژه های آماری با spss
۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
انجام کلیه پروژه های آماری با spss

مشاوره و راهنمایی تخصصی کلیه... مجرب و با سابقه دانشگاه های معتبر-

انجام کلیه پروژه های آماری با spss
۷

تازه های انجام پروژه آماری spss در اصفهان
انجام پایان نامه ارشد و دکتری

نجام پایان نامه ارشد و دکترای... آموزش عالی ** انجام سمینار ،  انجام تحقیق،  انجام  پروژه ** انجام  پروژه های دانشجویی ** انجام کارآموزی و کار آفرینی ** انجام های نرم افزاری متلب آباکوس انسیس فلوئنت کتیا سالیدورک اتوکد  spss و.... ** انجام تحلیل های  آماری پایان نامه های علوم انسا...

۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
انجام پایان نامه و مقاله رشته مدیریت

 انجام پروپوزال پایان نامه مقاله رشته های مدیریت بازرگانی، اجرایی، بازاریابی، صنعتی، روانشناسی، زبان انگلیسی انجام  پروژه های  آماری پایان نامه با نرم افزارهای  spss , sas , minitab معادلات ساختاری amos , lisrel , smart pls

موسسه آماری پژوهشی آبنگار اردیبهشت مریم اشتر
انجام پایان نامه پروپوزال عمران مدیریت ساخت سازه

 انجام پایان نامه عمران کلیه گرایش... و علمی پژوهشی رشته عمران انجام  پروژه و پایان نامه عمران با آباکوس... در روسازی آسفالت انجام تحلیل  آماری مدیریت ساخت با  spss تحلیل موجک

پایان نامه عمران
۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
انجام پایان نامه پروپوزال عمران مکانیک آباکوس

 انجام  پروژه اجزا محدود با نرم افزار آباکوس انجام ... و علمی پژوهشی انجام تحلیل  آماری با  spss و lisrel و amos و pls انجام پایان نامه با متلب آباکوس انسیس فلوئنت

انجام پایان نامه پروپوزال عمران مکانیک آباکوس
۷
موسسه پژوهشگستر ایران
تحلیل های آماری با نرم افزارهای لیزرل و آموس

دانشجویان کارشناسی ، کارشناسی ازشد، دکتری  پروژههای  آماری خود را با سپردن به ما با نازلترین قیمت و بهترین کیفیت همراه با مشاوره و کلاسهای آمار رایگان با اطمینان کامل به دفاع از  پروژه خود فکر کنید .  پروژهها هم در  spss و هم در word به صورت کاملاً فارسی و با تحلیلی دقیق و روان  انجام میشود

۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
مشاوره پایان نامه - تحقیق - آمار - - pls -spss-lis

مشاوره پایان نامه - تحقیق - آمار - - pls --spss-lisrel انجام  پروژه های  آماری ( آمار توصیفی، تجزیه و تحلیل رگرسیونی، سری زمانی و …) در تمامی رشته های فنی و مهندسی، علوم انسانی، علوم پزشکی، علوم پایه، کشاورزی و … تدریس در موضوعات آمار و آموزش نرم افزارهای مربوطه -


انجام پایان نامه ارشد پروپوزال رساله دکتری

 انجام پایان نامه کلیه رشته ها در... رساله دکترا در خوزستان تحلیل  آماری با  spss انجام  پروژه با آباکوس و انسیس

انجام پایان نامه ارشد پروپوزال رساله دکتری
۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
تحلیل آماری با نرم افزار spss -پایان نامه -پروژه

خدمات تخصصی مشاوره  آماری و تحلیل اطلاعات  آماری پایان نامه ها و  پروژه های دانشگاهی و تحقیقات م... و کلیه رشته هائی که نیاز به  انجام عملیات  آماری دارند در در هر نقطه از ایران بدون نیاز به مراجعه تنظیم گزارش کامل

تحلیل آماری با نرم افزار spss -پایان نامه -پروژه
۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
تحلیل آماری با SPSS و لیزرل ( Lisrel )

تحلیل  آماری پایان نامه های رشته های (... • تجزیه و تحلیل داده های  پروژه • به کار گیری آخرین نسخه... در پایان نامه های دانشجویی در مقاطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکترا با قیمت مناسب و  انجام به موقع و با کیفیت.

۷
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
توصیف وتحلیل فصل 4 با spss

 انجام تحلیل  آماری با استفاده از نرم افزار  spss . برای پایان نامه ها ،  پروژه ها و طرح های تحقیقاتی. کلیه رشته های انسانی و پزشکی کلیه مقاطع

توصیف وتحلیل فصل 4 با spss
۷
محمد رضا حشمتی
انجام تحلیل آماری با نرم افزارspss

 انجام تحلیل  آماری با استفاده از نرم افزار  spss . برای پایان نامه ها (فصل 4 ) ،  پروژه ها و طرح های تحقیقاتی. رسم... ، علوم تربیتی ، روانشناسی و ... )

انجام تحلیل آماری با نرم افزارspss
۷
محمد رضا حشمتی
تحقیق آمار

تخمین  آماری ترجمه و تالیف ... طراحی و تحلیل طرحها و پژوهش های  آماری در رشته های مختلف. -  انجام کلیه پژوهشهای  آماری مربوط به پایان نامه و  پروژه های تحقیقاتی به همراه تفسیر کامل نتایج با استفاده از نرم افزارهای

09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com
09367292276
09367292276
[e-mail]
azsoftir.com